学習指導案（小学校）

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国語　算数　生活　理科　社会　音楽　図画工作　家庭　体育　外国語活動・外国語　道徳　総合的な学習の時間　キャリア教育　健康教育　図書館　特別活動　へき地・小規模校教育　特別支援学級　自立活動　人権教育　情報教育　生徒指導

国語

第１学年

筆者に感想を伝える手紙を書こう（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(334KB)
本はともだち　～本のしょうかいカードをつくろう～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(118KB)
じどう車ずかんをつくろう〔「読むこと」「書くこと」国語県大会(H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(30KB)
おきに入りの車ずかんをつくろう「いろいろなふね」〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(183KB)
自分と比べながら読もう　-「はんぶんずつ　すこしずつ」-（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(131KB)
のりもののことをしらべよいろいろなじゃんけんについてはなしあおう「じゃんけん」（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(149KB)
紙芝居でおかみさんとたぬきの心の交流を伝えあおう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(34KB)
サラダパーティをひらこう（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(18KB)

第２学年

〔語彙・推敲〕せかいに一つだけの絵本を作って、学校のみんなに読んでもらおう！（令和２年度）学習指導案 (PDFファイル)(560KB)
「ありがとう」をつたえよう【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(73KB)
お話の人物を自分と比べて読み，感想文を書こう「わたしはおねえさん」〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(259KB)
好きな場面をげきにしよう「名前を見てちょうだい」〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(212KB)
海のもの知りはかせになろう（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(19KB)
じゅんじょに気をつけて読もう「たんぽぽ」（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.09MB)
よく見て書こう～調べた「ざりがに」について一年生に教えてあげよう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(73KB)
おうちの人にしょうかいしよう～ようこそ「スイミー」のせかいへ！～（平成14年度）学習指導案(PDFファイル)(18KB)

第３学年

みんなで話し合おう～動画を活用し，学級会に向けて「話合い名人への手引き」を作ろう～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(256KB)
書こうとすることの中心を明確にした文章を書こう～分かったことや思ったことを学級の友達に報告しよう～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(149KB)
せつめいのしかたを考えて，食べ物のひみつブックをつくろう〔「書くこと」言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(451KB)
民話のおもしろさを，民話新聞で説明しよう。「三年とうげ」〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(227KB)
用件や気もちがつたわるように書こう「手紙を書こう」〔「書くこと」言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(234KB)
ようこそファンタジーの世界へ（教材名『つり橋わたれ』)〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(557KB)
斎藤隆介の世界へようこそ！斎藤隆介からのメッセージについて交流しよう！（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(146KB)
広げよう　斎藤隆介ワールド「モチモチの木」【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(199KB)
筆者の考え方や述べ方に気をつけて・「体を守る仕組み」（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(156KB)
段落構成の整った作文を書こう（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(184KB)
（複式学級）「しぜんのふしぎ大図かん」を作ろう！（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(23KB)
（複式学級）新聞にして伝えよう！（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(23KB)

第４学年

物語をつくろう（令和４年度）　学習指導案（PDFファイル)(800KB)
わたしの考える「ゆめのロボット」（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(644KB)
「表し方　とらの巻」を作成しよう(平成27年度) 学習指導案 (PDFファイル)(594KB)
説明のしかたについて考えよう「アップとルーズで伝える」写真と文章で説明しよう「仕事リーフレットを作ろう」〔「読むこと」「書くこと」国語県大会(H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(52KB)
ポップカードを作って紹介しよう～ふるさとや家族を思う心をえがいた本を読もう～〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(187KB)
目的や必要に応じて要約する力を高める～お気に入りの本を紹介する広告カード（ポップ）を作ろう～（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(229KB)
語ろう・広げよう新美南吉の世界「ごんぎつね」（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(286KB)

第５学年

物語を読んで自分の考えをまとめよう～世界でいちばんやかましい音～（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(445KB)
資料を用いた文章の効果を考えよう（令和６年度）　学習指導案 (PDFファイル)(674KB)
新入生とその家族に川根小を紹介しよう（令和元年度）　学習指導案 (PDFファイル)(693KB)
書き手の意図をとらえて，自分の考えをもとう（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(331KB)
目指せ！最高学年～委員会活動のよさについて，４年生にリーフレットで伝えよう～（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(635KB)
（複式学級）物語リーフレットをつくろう「大造じいさんとがん」，物語ポスターをつくろう「海の命」（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(578KB)
筆者の考えをとらえ，自分の考えを発表しよう（教材：「見立てる」「生き物は円柱形」）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(259KB)
登場人物の生き方を紹介しよう～登場人物のみ力紹介ボックス～（教材：「大造じいさんとガン」）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(274KB)
自分の立場を明確にして話し合おう　～ＩＣＴを使って大討論会～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(212KB)
身近な話題について考えたことをディベートしよう「根拠や理由を明らかにして話し合う」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(150KB)
「注文の多い料理店のひみつ」パンフレットを作ろう〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(269KB)
説明のしかたについて考えよう「天気を予想する」〔「読むこと」（説明）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(261KB)
ブックガイドをつくろう「注文の多い料理店」〔「読むこと」（文学）言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(200KB)
身近な生活について討論しよう「インスタント食品とわたしたちの生活」（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(116KB)
筆者の意見や述べ方を読み取る「森林のおくりもの」～きみは，筆者の意見や述べ方に「へえ！ボタン」が何回押せるか～（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(111KB)
身近な生活について討論しよう「インスタント食品とわたしたちの生活」（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(116KB)
「事象と意見を区別して書こう」　～意見文に挑戦しよう～（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(96KB)
どっちの「なぜ？なぞ？」ショー～分かりやすい説明文とは～（第6学年）（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(36KB)
（複式学級）「説明文解説書」をつくろう（第5学年）（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(36KB)
（複式学級）「わたしは説明文コメンテ－タ－」筆者・富山さんにインタビュ－してコメントしよう（第5学年）（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(87KB)
「人類が宇宙人に!?」スッキリ?それとも，モヤッと?・・・筆者の「書き方作戦」は成功か?（第6学年）（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(87KB)
青い地球はだれのもの？」－環境提言集を作ろう－（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(84KB)

第６学年

風切るつばさ「ニャーゴ」との比較読みを通して（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(974KB)
「物語が強く語りかけてきたことを考えながら読もう」ばらの谷（高山　貴久子）（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(146KB)
ものの見方を広げよう「『鳥獣戯画』を読む」「この絵，わたしはこう見る」〔「読むこと」「書くこと」国語県大会(H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(47KB)
この絵，わたしはこう見る　「『鳥獣戯画』を読む」〔「読むこと」「書くこと」言語活動の充実〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(312KB)
「持続可能な社会」への取り組みについて調べよう　「未来に生かす自然のエネルギー」〔「書くこと」言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(236KB)
優れた叙述について自分の考えをまとめる　～作者の技を学ぼう！～（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(131KB)
表現のしかたを工夫して書こう「感動を言葉に」【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(204KB)
６Ａクラス討論会をしよう（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(22KB)

算数

第１学年

幼稚園年長組　算数的活動（かたち遊び）を通して　形に対する豊かな感覚を育む幼小乗り入れ保育・授業展開（平成16年度）〈幼稚園・小学校合同授業〉学習指導案 (PDFファイル)(34KB)
ひきざん（２）（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(319KB)
たすのかなひくのかな（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(172KB)
第１，２学年複式たし算とひき算のひっ算（第１学年），いろいろなかたち（第２学年）（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(430KB) 　　　
たしざん（２）〔H23県大会〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(430KB)
ふえたりへったり〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(238KB)
いろいろなかたち〔言語活動の充実(実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(210KB)
たしざん（２）〔言語活動の充実(実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(160KB)
ひきざん〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(215KB)

第２学年

図形ブックを作ろうー長方形と正方形ー（令和４年度）学習指導案（PDFファイル)(1.26MB)
形作り，三角形と四角形（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(57KB) 　　　
たし算とひき算（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(114KB)
かけ算（１）あたらしい計算をかんがえよう〔H23県大会〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(320KB)
かけ算（２）〔H22県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(269KB)
分数〔H22県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(197KB)
かけ算（１）あたらしい計算をかんがえよう〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(208KB)
ひき算のひっ算〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(231KB)
ふえたり　へったり〔言語活動の充実(実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(198KB)
ふえたり　へったり〔言語活動の充実(実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(205KB)

第３学年

１けたをかけるかけ算の筆算（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(212KB)
「小数」単位の幾つ分かを考えて（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(261KB)
わり算～新しい計算のしかたを考えよう～〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(243KB)
何倍でしょう〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(196KB)
あまりのあるわり算〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(188KB)
何倍でしょう〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(272KB)
あまりのあるわり算〔H23県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(334KB)
三角形〔H22県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(244KB)
円と球〔H22県大会〕学習指導案 (PDFファイル)(602KB)
「長方形と正方形」【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(168KB)
「２けたをかけるかけ算の筆算」(平成17年度)学習指導案 (PDFファイル)(138KB)
「形」(平成17年度)学習指導案 (PDFファイル)(175KB)
「３つ目の数を考えよう」（何倍でしょう）（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(36KB)

第４学年

小数のしくみ（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(330KB)
小数（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(382KB)
面積〔H23県大会〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(703KB)
伴って変わる量〔H22県大会〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(241KB)
面積〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(179KB)
がい数とその計算〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(186KB)
ともなって変わる量（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.51MB)
調べ方と整理のしかた（調べて発見！調査隊しゅつどう!!）（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(211KB)
面積〔H20「基礎・基本」定着状況調査報告書〕※学習指導案 (PDFファイル)(442KB)
広さを調べよう（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(229KB)
角（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(388KB)
面積（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.18MB)

第５学年

わり算の世界を広げよう（令和５年度）　学習指導案（PDFファイル)(562KB)
図形の角を調べよう（令和４年度）学習指導案（PDFファイル)(246KB)
円と正多角形～レッツ！プログラミング！～　学習指導案 (PDFファイル)(561KB)
へき地教育　式と計算（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(320KB)
三角形・四角形の角（「合同な図形」の中の小単元）（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(218KB)
面積（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(381KB)
小数のわり算（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(491KB)
変わり方を調べよう～表を使って考える～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(351KB)
平行四辺形の求積の仕方ーICTを活用した学習指導ー（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(283KB)
割合とグラフ　「比べ方を考えてグラフに表そう」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(708KB)
比例【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.65MB)
分数のたし算とひき算〔言語活動の充実（H23教育資料）〕※学習指導案 (PDFファイル)(500KB)
体積〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(238KB)
図形の面積〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(188KB)
図形の面積〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(198KB)
面積（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(210KB)
面積〔H23県大会〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(430KB)
三角形・四角形の角　～四角形の角を調べよう～　（ＩＣＴ機器の活用）（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(280KB)
図形の合同〔H22県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(430KB)
図形の角と合同※ 学習指導案 (PDFファイル)(57KB)
三角形の角を調べよう　～三角形・四角形の角～（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(260KB)
面積の求め方を考えよう（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(142KB)
「変わり方のきまり」【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(131KB)
「割合」【通常の学級における特別支援教育の視点を踏まえた学習指導案】（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.25MB)
面積の求め方を考えよう〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(265KB)
面積〔H19全国学力・学習状況調査報告書〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(3.58MB)
面積〔H19全国学力・学習状況調査報告書〕※学習指導案 (PDFファイル)(136KB)
図形の合同と角（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(32KB)

第６学年

分数のかけ算（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(2.47MB)
へき地教育円の面積（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(241KB)
「体積」の秘密にせまる！（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(664KB)
比例と反比例～比例の性質を用いて日常の場面の課題を解決する～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(638KB)
比例と反比例〔H24教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(781KB)
場合を順序よく整理して〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(203KB)
立体の体積〔言語活動の充実（実践事例）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(252KB)
対称な形「形の特ちょうを調べよう」〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(185KB)
比例と反比例〔言語活動の充実（実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(179KB)
比例と反比例〔H23県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(478KB)
単位量当たりの大きさ（生徒指導の三機能を生かした授業）（平成23年度）
ならべ方と組み合わせ方〔H22県大会〕※学習指導案 (PDFファイル)(326KB)　
割合を使って（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(149KB)
体積〔H19全国学力・学習状況調査報告書〕※学習指導案 (PDFファイル)(179KB) 　　
比とその利用（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(56KB)
いろいろな立体（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(56KB)
立体の表面積と体積（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(93KB)
分数のわり算（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(28KB)

生活

第１学年

みはらしょうこうりゅうかい（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(518KB)
たのしいあきいっぱい～あきをいっぱいしって、たのしもう！～（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(514KB)
いきものとなかよし（令和５年度）学習指導案（PDFファイル)(490KB)
※第２学年　生きものなかよし大作せん　と同一です。
なかよしをふかめよう～いっしょにあそぼう～（令和４年度）学習指導案（PDFファイル)(426KB)
ごうはらのあきの○○はかせになろう！（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(689KB)
「なつだあそぼう」～じぶんだけの○○しゃぼんだまをつくってあそぼう！～（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
あきって　気もちが　いいね（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(181KB)
夏がやってきた～「シャボンマスターShow 2013」をひらこう～（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
「もうすぐ２ねんせい」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(150KB)
おおきく　なあれ〔県大会（H23）〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(437KB)
「ふゆとなかよし」～きたかぜこぞうとあそぼう！～（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
『わくわく　くしどたんけんたいパート１』～４丁目公園のひみつをさぐろう～（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(658KB)
「秋とあそぼう」（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(114KB)
かげあそびをしよう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(45KB)
わくわくチャレンジのうえん（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(156KB)
秋となかよし－秋のわくわくランドをひらこう－（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(69KB)
おてつだいバリバリレンジャー（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(136KB)

第２学年

見て！聞いて！発見！〇〇図書館たんけん隊（令和６年度）　学習指導案 (PDFファイル)(773KB)
生きものなかよし大作せん～生きものなかよしランドをつくろう（令和５年度）学習指導案（PDFファイル)(490KB)
※第１学年　いきものとなかよし　と同一です。
おいしい野さいをそだてるぞ！（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(592KB)
よしかわたんけん！ホップ・ステップ・ジャンプ！「よしかわの『すてき』をはいたつしよう！」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(367KB)
なかよしになろう～身近な人々とかかわる楽しさを実感する～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(301KB)
みんなでいっしょに！おもちゃランド（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(327KB)
「かげとあそぼう」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(193KB)
作って　ためして〔県大会（H23）〕※学習指導案 (PDFファイル)(232KB)
あそび　大すき　あつまれ！〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(232KB)
いきいきキラキラ生きている－生き物となかよくなりたい－〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(620KB)
作ってためして〔教育資料（H24)〕※学習指導案 (PDFファイル)(323KB)
いきものとなかよし〔教育資料（H23）〕※学習指導案 (PDFファイル)(620KB)
「あそびランドにようこそ」　～おもちゃはかせになろう～（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(163KB)
「夏だ！いっしょにあそぼうよ」　～生きものとなかよし～（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(269KB) 　　　
すくすく　ぐんぐん　－大きくなったね－（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(132KB)
ぐんぐんのびろ（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(132KB)
つくってワクワク　あそんでワイワイ　～動く車であそぼう～（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(149KB)
水とあそぼう（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(117KB)
「ぼくらのみくまりたんけんツアーガイド」秋のみくまりたんけんはおまかせください（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(28KB)
げんきにそだて　～いきものランドをつくろう～（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(40KB)

理科

第３学年

かげと太陽（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.34MB)
こん虫のかんさつ（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(301KB)
磁石の性質（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(536KB)
（複式学級）第３学年　物と重さ～体感をもとにしながら重さの違いを比較する～第４学年　金属，水，空気と温度～水もあたためると体積が増えることをとらえる～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(278KB)
風やゴムの働き（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(484KB)
明かりをつけよう〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(1018KB)
明かりをつけよう〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(449KB)
こん虫を調べよう「こん虫のからだのつくりをしらべる」（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(78KB)
（複式学級）生き物のくらしとかんきょう～寒い冬の季節～（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(459KB)
こん虫の体とそだち（１）「チョウの一生」（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(23KB)

第４学年

水の三態変化　水の自然蒸発と結露～身の回りの現象を課題として取り入れた授業モデル～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(239KB)
もののあたたまり方～比較したり関連付けたりして，金属，水及び空気の性質を表現する～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(254KB)
ものの温度と体積～ＩＣＴを効果的に活用した授業づくり～（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(259KB)
電気のはたらき（実験の結果を図や表に整理する工夫）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(248KB)
もののあたたまり方（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(192KB)
体のつくりと動き〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(317KB)
金属，水，空気と温度－温まり方のちがい－〔言語活動の充実〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(496KB)
物の体積と温度〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(4.57MB)
物の体積と温度〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(496KB)
もののあたたまり方（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(160KB)
寒くなると（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(301KB)

第５学年

ふりこのきまり（令和５年度）学習指導案（PDFファイル)(1.33MB)
振り子の運動（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.49MB)
もののとけ方～既習の知識・技能を活用して，問題を解決する～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(664KB)
流水の働き（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(106KB)
メダカのたんじょう（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(290KB)
流水の働き（太田川安佐大橋下流側の川原における野外学習）（平成24年度）
電流が生みだす力「電磁石の強さ」〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(247KB)
発芽と成長〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(400KB)
流れる水の働き〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(386KB)
電流がうみ出す力〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(407KB)
物のとけ方〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(458KB)
振り子のきまり（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(150KB) (PDFファイル)(251KB)
もののとけ方（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(150KB)
電流の働き（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(126KB)
花から実へ（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(40KB)

第６学年

発電と電気の利用（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(743KB)
水よう液の性質（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(440KB)
ものが燃えるとき（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(209KB)
大地のつくりと変化（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(487KB)
月と太陽～ＩＣＴを効果的に活用した授業づくり～（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(331KB)
月と太陽（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(403KB)
水溶液の性質（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(204KB)
「てこのはたらき」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(171KB)
水溶液の性質〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(656KB)
水溶液の性質〔教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(1.32MB)
電気とわたしたちのくらし〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(193KB)
てこのはたらき〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(253KB)
生物とかんきょう（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(35KB)
大地をさぐる（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(639KB)
水溶液の性質（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(12KB)

社会

第３学年

尾道市の様子（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(118KB)
「農家の仕事－わたしたちの市でつくられるやさい－」〔言語活動の充実に関する「実践事例」〕※学習指導案 (PDFファイル)(177KB)
「店で働く人」〔言語活動の充実に関する「実践事例」〕※学習指導案 (PDFファイル)(213KB)
みつけよう！スーパーマーケットのひみつ（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(48KB)
店ではたらく人びとのしごと（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(365KB)
わたしたちの町のスーパーマーケット（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(12KB)

第４学年

「生活を支えるライフライン」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(520KB)
安全なくらしを守る「なくそう，こわい火事」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(730KB)
安全なくらしを守る～なくそうこわい火事，そなえようこわい災害～（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(425KB)
特色ある地いきと人々のくらし「伝統的な技術を活かす川尻の筆づくり」（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(541KB)
安全な生活を守る「なくそう，こわい火事」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(124KB)
消防団の役割〔教育資料（H21）〕※学習指導案 (PDFファイル)(126KB)
北広島町の特色〔教育資料（H22）※学習指導案 (PDFファイル)(1.13MB)
「ぼくたち平岩まもり隊！～ふせごう，交通事故や事件～」〔言語活動の充実に関する「実践事例」〕※学習指導案 (PDFファイル)(228KB)
ミッション：広島をレポートせよ～酒のまち　西条にせまる！～（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(169KB)
命とくらしをささえる水(平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(291KB)
日本一のかきの町江田島市（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(68KB)
日本一の精密機械エルピーダメモリ（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(79KB)
なくそうこわい火事（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(161KB)
なくそうこわい火事（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(186KB)

第５学年

いいね！日本の米づくり～米づくりがさかんな地域～（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(1.25MB)
工業生産を支える輸送と貿易～貿易の“ひみつ”を解き明かそう！～（令和２年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.83MB)
町長に移住アイデアを提案しよう（さまざまな土地のくらし）（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(813KB)
情報を生かすわたしたち～尾道はもう大丈夫じゃけえ～（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.91MB)
わたしたちの生活と環境「自然災害を防ぐ」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(444KB)
わたしたちの暮らしを支える情報「情報化社会を生きる」～身近な情報ネットワークについて考える～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(196KB)
わたしたちの生活と工業生産～工業生産と貿易～（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(423KB)
トゥールミンモデルを活用した「工業の今と未来」の授業構成（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(361KB)
中小工場〔教育資料（H20）〕※学習指導案 (PDFファイル)(65KB)
「これからの食料生産」〔言語活動の充実に関する「指導事例」〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(176KB)
自然とともに生きる人々〔言語活動の充実に関する「指導事例」〕※学習指導案 (PDFファイル)(428KB)
農業博士になろう！　―農業のさかんな地域―（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(244KB)
日本の水産業　－魚はいつまで食べられるか－（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(242KB)
サタケ世界とつながる工場（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(815KB)
工業生産の発達とわたしたちのくらし（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(165KB)
工業生産の発達とわたしたちのくらし（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(171KB)
「産業学習」－企業の目的と活動－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(2.88MB)
調べて考えさせる授業づくりの実際－わたしたちの生活と工業生産－（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(39KB) 　
森林資源と国土の保全（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(20KB) 　　　
私たちの生活と食料生産－みかんづくりの町・豊町－（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(163KB)

第６学年

今に伝わる室町文化（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(3.4MB)
わたしたちの生活と政治（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(1017KB)
今に伝わる室町文化（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(764KB)
わたしたちのくらしと日本国憲法～ゲーム禁止法成立？～（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(786KB)
明治の新しい国づくり－富国強兵と呉の街の近代化の様子を調べよう－（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(4.57MB)
わたしたちの願いと政治のはたらき（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(458KB)
黒船の来航と新政府による新しい国づくり（ＩＣＴ機器の活用）（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(231KB)
国民の司法参加と裁判員制度（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(133KB)
徳川家光と江戸幕府（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(256KB)
わたしたちの生活と政治（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(387KB)
明治維新から世界の中の日本へ「新政府による政治」（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(222KB)
明治維新から世界の中の日本へ「新政府による政治」（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(206KB)
新しい日本へのあゆみ（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(89KB)
調べて考えさせる授業づくりの実際　世界の中の日本～日本とつながりの深い国々～（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(39KB)
調べて考えさせる授業づくりの実際　徳川家光と江戸幕府（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(39KB)
開国と幕府政治の終わり（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(972KB)

音楽

第１学年

いいおとさがして～ほしのおとをつくろう～（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(24KB)

第２学年

おまつりの音楽〔県大会（H23)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(273KB)
「パンプキンミュ－ジック」～いい音見つけて～（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(240KB)
「いい音　さがそう」（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(13KB)

第３学年

第３学年　ちいきにつたわる音楽を味わって聴こう（令和５年度）学習指導案（PDFファイル)(178KB)
日本の昔話の音楽づくり～日本の音楽に親しもう～（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.27MB)
アフリカの音楽で遊ぼう〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(291KB)
せんりつのとくちょうをかんじとろう〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(202KB)
「ワンダフル！ＭＩＹＯＳＨＩ」～「三次の四季」を音楽で表現しよう～（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(60KB)
チャレンジ！日本のふし（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(165KB)

第４学年

第４学年　打楽器を使って曲をつくろう－題名を手掛かりに－（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(881KB)
音を選んであわせよう（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(153KB)

第５学年

曲想の変化を感じ取って聴こう（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(338KB)
第５学年　酒造り唄に学ぶ蔵人たちの想いー日本の音楽に親しもう（鑑賞）ー（令和５年度）学習指導案（PDFファイル)(255KB)
イメージに合う表現の仕方を工夫しよう　～私たちの威風堂々～（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(239KB)
いろいろな音のひびきを味わおう　教材曲「アイネ　クライネ　ナハトムジーク第１楽章」「双頭のわしの旗の下に」「小さな約束」「リボンのおどり（ラ　バンバ）」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(226KB)
楽曲の特徴を感じ取ってよさや美しさを味わって聴こう「カノン二長調」「ファランドール」（「アルルの女」第２組曲から）（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(658KB)
曲想を感じ取って演奏しよう～楽譜探検シートを用いた楽曲分析と表現の工夫～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(519KB)
「三次どんちゃん」～どんちゃんでど-んとやってみよう！～（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(102KB)
コンピュータを使って変奏曲を作曲しよう（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(23KB)　　　
声で表現しよう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(116KB)
日本の音楽めぐり（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(18KB)
「楽器の響きを感じて合奏しよう」（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(10KB)

第６学年

まとまりのあるせんりつをつくろう（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(194KB)　　　　
音楽の対話をしよう　～ブルースの音階やリズムを使った音楽づくり～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(227KB)　
豊かな表現を求めて〔H24教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(1.62MB)
豊かな表現を求めて〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(318KB)
日本の音楽を味わおう〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(617KB)
曲想を味わおう〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(231KB)
重なり合う音の美しさを味わおう（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(135KB)

図画工作

第１学年

はこはこせいじん　大しゅうごう　～つんでつくろう～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(224KB)
びじゅつかんへようこそ〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(21KB)
つないで　どこへいこうかな〔県大会（H22)〕※学習指導案 (PDFファイル)(18KB)
「ひかりとなかよし」（絵に表す，つくりたいものをつくる，鑑賞）（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(26KB) 　　　
くしゃくしゃがみから　うまれたよ（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(17KB)

第２学年

アワアワ星へレッツゴー！！（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(199KB)
耳をすませば　～きこえてくるよ　音のすがた～〔県大会（H23)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(23KB)
おとどけします　たのしい　えてがみ〔県大会（H22)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(19KB)
ふき絵で楽しく「海の中であそぼう」（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(130KB)
ざいりょうのへんしん「見てみて！川尻小水ぞくかん」（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(19KB)
「合わせて　へんしん！」（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(12KB)
海からのプレゼント（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(35KB) 　
こんなところでならべたよ（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(456KB)
そうぞうしてかこう「○○へやってきたくじら」（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(19KB)

第３学年

段ボールタワー～四季のイルミネーション～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(201KB)
手でみてかこう　～箱の中のふしぎな世界～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(173KB)
すてきだね！さゆめさんの人形たち〔H24教育資料〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(763KB)
すてきだね！さゆめさんの人形たち〔県大会（H23)〕※【通常の学級と特別支援学級（自閉症・情緒障害）との交流及び共同学習】 (PDFファイル)(24KB)
わくわくファッションショー〔県大会（H22)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(27KB)
【通常の学級と特別支援学級（自閉症・情緒障害）との交流及び共同学習】光と色のファンタジー（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(301KB)
「ドキドキ！フワフワ！？」（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(13KB) 　　　
大すき西城！ゆめの町（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(20KB)
６人の絵かきさん～鑑賞：表現し続けたピカソ～（～平成12年度）【通常の学級と特別支援学級（自閉症・情緒障害）との交流及び共同学習】 (PDFファイル)(10KB)

第４学年

とび出すメッセージ（ＩＣＴを活用した安全教育の視点から）（平成24年度）
美術館にオブジェをかざろう　～私たちは芸術家～〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(24KB)
四つの顔を持つお面〔県大会（H22)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(24KB)
「身近な秋の風景を描こう」（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(9KB)

第５学年

第５学年　作品について感じたり考えたりしたことを話し合おう（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(315KB)
自分の思いを絵の具にこめて「魔法のじゅうたんでレッツゴー！」（平成27年度)学習指導案 (PDFファイル)(302KB)
アート・レポーターになって　～奥田元宋の世界へようこそ～〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(24KB)
光と影の展覧会へようこそ〔県大会（H22)〕※学習指導案 (PDFファイル)(28KB)
北斎の作品を鑑賞しよう（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(120KB)
グランドオープン！ザ・ＫＯＤＡＮＩ－ミュージアム（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(452KB)

第６学年

墨de和っとカラー？〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(28KB)
芸術家の心にふれて　～大事な人に絵のプレゼント～〔県大会（H22)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(27KB)
瀬戸田に遊ぶ〔言語活動の充実に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(199KB)
集まれ！！アーティストたち　体育館を「白い芸術の世界」に変えよう！（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(187KB)　
名画を楽しもう（鑑賞）（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(19KB)
「めざせエリック＝カール」（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(115KB)
アーティスト誕生！in KODANI～進化論「ONLY ONEの空間」（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(141KB)
「うたのしま　まるごと美術館」～デジタルコラージュを活用して～（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(520KB)

家庭

第５学年

第５学年　持続可能な暮らしへ物やお金の使い方～よりよい買物のしかたを考えよう～（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(224KB)
我が家の節分ほっとタイム大作戦！（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(510KB)
衣服の着用と手入れ〔教育資料（H24)〕※学習指導案 (PDFファイル)(712KB)
物を生かしてくらし方名人になろう！〔県大会(H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(506KB)
目指せ！片付け名人〔教育資料（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(532KB)
買い物名人になろう！〔県大会(H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(583KB)
快適な住まい方を考えよう　-冬の快適生活プロジェクト-（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(148KB)
大そうじはまかせて－ごみや不用品を見直そう・生かそう－（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(10KB)

第６学年

めざせ！洗たくの達人～「課題発見」「評価，改善」の充実で身近な課題を解決する～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(179KB)
伝えよう！ありがとうの気持ち〔県大会(H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(751KB)
まかせてね！きょうのごはん〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(186KB)
衣服を整えよう〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(221KB)
衣服を整えよう　～めざせ！　衣服コーディネーター～（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(185KB)　
楽しい食事をくふうしよう-最強メニュ－を考えよう-（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(52KB)　
衣服の選び方と手入れのくふう（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(11KB)

体育

第２学年

「基本の運動」（器械・器具を使っての運動）－マット遊び－（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(14KB)

第３学年

「基本の運動」（器械・器具を使っての運動遊び）ＰＤＦ版(1940kB) （～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.95MB)
「げん木」を大きく育てよう（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.31MB) 　
コーンハンドボール（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
（第３・４学年）「育ちゆく体とわたし」（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(109KB)

第４学年

ゲーム（ベースボール型ゲーム）「「かっとばせ！ティーソフトボール」（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(40KB)
育ちゆく体とわたし（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(37KB) 　　　
相手のコートに打ち返せ！～強いボールを返すには～（Ｅ　ゲーム　イ　ネット型ゲーム）（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(535KB)

第５学年

「目指せ跳び箱名人～より大きく　より美しく～」（B 器械運動　ウ跳び箱運動）（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(302KB)
けがの防止（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(121KB)
心の健康「心もからだもスッキリ・スッキリ！」（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(151KB)
（第５・６学年）病気の予防「たばこの害と健康」（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(57KB)
心と健康－不安やなやみをどうするか－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(21KB)
心の健康（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(74KB)
「心の健康」～ガッツ！生活パワーアップ大作戦！～（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.51MB)
「体つくり運動」ＰＤＦ版(1520kB)・MS-WORD版(42kB) （～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.27MB)

第６学年

スポーツって最高でーす！みんなで楽しもう「セストボール」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(644KB)
病気の予防（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(276KB)
「生活習慣病を予防しよう」（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(95KB)

外国語活動・外国語

第１学年

How many? －いくつですか？－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(734KB)
どうぶつとあそぼう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(21KB)
いろであそぼう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(351KB)
くだもの大すき（平成14年度）

第２学年

Enjoy Your Japan Holiday（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(579KB)
Welcome to the New Year's Party！（ようこそニュ－イヤーパ－ティ－へ）（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(24KB)
What do you like? －なにがすき？－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(152KB)
絵本で楽しもう（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(267KB)
虫の住みか（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(253KB)
えんぴつ　もってる？（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(310KB)
数であそぼう（１～２０）（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(419KB)

第３学年

第３学年　This is for you ! ～めざせコミュニケーションマスター！上手にやりとりをして友だちや先生が喜ぶカードをおくろう！～（令和３年度）　学習指導案 (PDFファイル)(561KB)
Family－家族－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(825KB)
”Let's enjoy sports!”（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(297KB)
何して遊ぶ？（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(295KB)
ハンバーガーショップをひらこう（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(75KB)

第４学年

第４学年おすすめの文ぼう具セットを作ろう！～ Do you have a pen? ～（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(548KB)
What subject do you like? －私の好きな教科－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(215KB)
ハロウィンでへんしん！（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(307KB)
保健室で体の不調をうったえる（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(257KB)
誕生日はいつ？（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(112KB)

第５学年

ＡＬＴに伝えよう！自分や身近な人の魅力～（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(550KB)
Dream5-6　I want to go to Italy. おすすめの旅行プランを立てよう（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(533KB)
児童のかかわりを生かした授業づくり Lesson4 I like apples.「好きなものを伝えよう」（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(409KB)
Lesson ７おすすめのひろしまスイーツを紹介しよう（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(128KB)
ランチ・メニューを作ろう（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(153KB)
Lesson ８時間割を作ろう〔H21教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(105KB)
第5・6学年 Lesson ６外来語を知ろう〔言語活動の充実(実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(162KB)
Lesson ７クイズ大会をしよう　～What's this?～〔H21県大会（中学校英語）〕※学習指導案 (PDFファイル)(389KB)
町を案内しよう（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(93KB)
I will introduce a school.－学校を紹介しよう－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(21KB)
こんな仕事がしてみたい（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
レッツ，オーダー（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(318KB)
うまくいけるかな（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(280KB)
学校案内をしよう！（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(269KB)

第６学年

夢の修学旅行に行こう　Hi,Friends２（Lesson５）（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(333KB)
Hi,friends! 1 Lesson5 Let’s go to Italy. ～友だちを旅行にさそおう～（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(215KB)
Hi,friends! 2 Lesson4 Turn right.道案内をしよう（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(236KB)
課題解決的な単元構成を活用した外国語活動「Hi,friends!2 Lesson7"We are good friends!"－６年２組オリジナル昔話を紹介しよう－」（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(240KB)
Hi,friends! 2 Lesson4 Turn right.「府中市を案内しよう」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(235KB)
倉橋島おすすめメニューを紹介しよう！（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(111KB)
Lesson ６行ってみたい国を紹介しよう〔言語活動の充実(指導事例，H24教育資料）〕※学習指導案 (PDFファイル)(709KB)
Lesson ４できることを紹介しよう〔言語活動の充実(実践事例）〕※学習指導案 (PDFファイル)(203KB)
Lesson ９将来の夢を紹介しよう〔H24教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(848KB)
Lesson ６行ってみたい国を紹介しよう〔H22教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(271KB)
届けよう　みんなのドリームプロジェクト　英語ノート２　Lesson9（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(164KB)
カレンダーを作ろう（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(141KB)
My dream－私の夢－（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(135KB)
明日は修学旅行だ！（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(27KB)

道徳

第１学年

Ｄ(19)感動、畏敬の念【美しいもの】「あめがあがって……」　（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(250KB)
ありがとうの気持ちをもって　２－（４）にこにこ花だんのえんどうさん（自作資料）〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(422KB) 　　　
なかよく　たすけあう　こころ（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.07MB)
こころとこころをむすぼう～おじいさん・おばあさんとなかよし～（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(758KB)

第２学年

おれたものさし（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(357KB)
みんなが使う場所を大切に　内容項目　【Ｃ　規則の尊重】（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(349KB)
主題名　世話になっている人に感謝して　２－（４）資料名　「へんとうせんのとき」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(226KB)
勤労観をはぐくむ道徳の時間「もりのゆうびんやさん」（出典：文部科学省「小学校道徳読み物資料集」）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(236KB)
いっしょにあそぼう　２－（２）思いやり・親切　「ぐるぐるまわれ」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(151KB)
いただきます　２－（４）きゅう食のパン（自作資料）〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(456KB)
楽しい学校　４－（４）ヤギのゆうびんやさん（自作資料）〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(448KB)
善悪の判断1-(3)（情報モラル関連項目　誹謗・中傷）（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(149KB) 　　　
ともだちといっしょ（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(772KB)
リーダーデビュー（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(42KB)

第３学年

Ｄ(20)感動、畏敬の念【美しい心】「しあわせの王子」（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(273KB)
たっきゅうは四人まで（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(3.99MB)
Ｂ(7）親切、思いやり「ぼくらにできること」（令和４年度）　学習指導案（PDFファイル)(214KB)
主題名責任ある行動【１ー（３）自由・自立】（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(220KB)
主題名　本当の思いやりとは　【Ｂ　親切，思いやり】（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(236KB)
主題名　いろいろな考えを大切に　【Ｂ　相互理解，寛容】（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(209KB)
主題名　「本当の親切とは【Ｂ　親切，思いやり】」資料名　「心と心のあく手」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(239KB)
「正しいと思ったことは勇気をもって　１－（３）」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(351KB)
「自分の弱さに負けない心　１－（２）」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(325KB)
働くことの大切さ　４－（２）　資料名「きれいなながれに」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(296KB)
自分のよさを伸ばそうとする道徳の時間「中村選手は中村選手，ぼくはぼく」（出典　光文書院）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(274KB)
感謝の気持ちを育てる道徳の時間「おばあさんときれいな歩道」（出典　文溪堂）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(285KB)
ふるさとの伝統と文化を大切に　４－（５）郷土愛「つながる神楽」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(220KB)
たくさんの人に大切にされる命　３－（１）生命尊重（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(298KB)
ぼくらのためにありがとう　２－（４）ぼくらのビオトープ（自作資料）〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(433KB)
大切な生命（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(738KB)
心をこめて（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(293KB)

第４学年

ほんとうの親切【Ｂ親切，思いやり】（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(348KB)
主題名　「信頼のきずな　２－（３）」資料名　「絵はがきと切手」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(213KB)
地域教材を活用し，郷土愛をはぐくむ道徳の時間「『えみきじいさん』の引っ越し」（自作資料）（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(503KB)
正直な心　１－（４）正直「『正直』五十円分」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(140KB)
本当の友だち　２－（３）絵はがきと切手（出典：文部省　道徳の指導資料とその利用３）〔言語活動の充実〕※学習指導案 (PDFファイル)(531KB)
わたしのふるさと　４－（５）宮園音頭（自作資料）〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(502KB)
ぼくのへんしん（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(118KB)
正直な心で（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(20KB)
正直に生きる（平成19年度）学習指導案 (PDFファイル)(16KB)
えがおいっぱい　花いっぱい（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(731KB)
友だち発見（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(744KB)

第５学年

Ｄ(21)感動、畏敬の念【人間の力をこえるもの】「一本松は語った」（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(280KB)
防災でつながる道徳学習プログラム（令和元年度）　学習指導案 (PDFファイル)(293KB)
主題名　「働くことの意義　４－（４）」資料名「電車の運転士」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(276KB)
思いやりの心　２－（２）思いやり・親切（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(378KB)
働くことの意義　４－（４）　資料名「母の仕事」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(325KB)
通い合う心　２－（３）　資料名「長なわ大会」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(270KB)
思いやりの心　２－（２）資料名「あれでよかったの？」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(330KB)
公正公平な態度で　４－（２）　資料名「笑ちゃん」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(354KB)
「一人一人が主役」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(222KB)
目標に向かって生きる　１－（２）あなたの夢をかなえるために（自作資料）〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(525KB)
精一杯生きる（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(24KB)
心を伝える　掲示板「これっていいの？」（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(392KB)
生きているんだね　自然とともに（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.04MB)
ちがいを豊かさに（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(513KB)

第６学年

Ｃ(17) 伝統と文化の尊重，国や郷土を愛する態度「ふるさとの誇り」（令和４年度）学習指導案（PDFファイル)(400KB)
B(7）親切、思いやり「最後のおくりもの」（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(267KB)
理解し合うたいせつさ【Ｂ相互理解，寛容】（平成30年度）
相手を尊重する心【Ｂ礼儀】（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(494KB)
互いを思いやる心【内容項目Ｂ　親切，思いやり】（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(886KB)
主題名　「夢や目標の実現に向けて【Ａ　希望と勇気，努力と強い意志】」資料名　「ヘレンと共に―アニ－・サリバン―」　（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(577KB)
よりよい学校に　４－（６）大好きな宮園小学校～受けついだもの～（自作資料）〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(496KB)
よい校風のため　４－（６）たかしくんのえがお（自作資料）〔県大会（H23)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(500KB) 　
目標に向かって　「夢をつかまえよう！」（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(177KB)
ひるがえる校章旗（平成21年度）学習指導案 (PDFファイル)(111KB)
家族の愛（平成20年度）学習指導案 (PDFファイル)(585KB)
みんなが気持ちよくなるために　公徳心（平成18年度）学習指導案 (PDFファイル)(50KB)
心をかよわせて（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(925KB) 　
自分向上プロジェクト（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(776KB) 　
命のかがやき（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(508KB)
地域のために（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(24KB)

全学年

総合単元的な道徳学習の計画（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(481KB)
第１学年学習指導案 (PDFファイル)(270KB)　
第２学年学習指導案 (PDFファイル)(295KB)
第３学年学習指導案 (PDFファイル)(286KB)
第４学年学習指導案 (PDFファイル)(12KB)
第５学年学習指導案 (PDFファイル)(16KB)
第６学年学習指導案 (PDFファイル)(160KB)　
75条学級学習指導案 (PDFファイル)(131KB) 　　　
道徳学習指導案の例（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(233KB)

総合的な学習の時間

第３学年

「地御前のすてきをみつけようパート２」(平成30年度) 学習指導案 (PDFファイル)(4.51MB)
３　これからの熊野のためにできることを考えよう(平成27年度)学習指導案 (PDFファイル)(455KB)
「鈴が峰の人に出会おう」〔県大会（H23)〕※ 学習指導案 (PDFファイル)(548KB)
わたしたちの町のお宝発見隊～戸島川レスキュー大作戦～〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(213KB)
タイムマシーンに乗って「久保の昔旅行記｣（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(47KB)

第４学年

「だれもがつながる町に」～みんなでつながり隊～（令和２年度）学習指導案 (PDFファイル)(390KB)
「学びの森」をもっと「学べる森」にしようプロジェクト (平成30年度)学習指導案 (PDFファイル)(491KB)
熊野筆調査隊　Part２(平成27年度)学習指導案 (PDFファイル)(457KB)
ふるさと府中の自然　～校区のかんきょう守り隊～（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(292KB)
「馬洗川について知ろう」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(138KB)
「自分たちにできること」〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(548KB)
クリーンアップ戸河内〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(517KB)
「出動！吉川自然調査隊」〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(198KB)
ふるさと三和自然研究所（かんきょう）（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(417KB)

第５学年

ふるさと音戸の産業を未来へ受けつごう！（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(393KB)
竹原ＰＲ大作戦II　ー竹原のまちはわたしたちが創る！－（令和５年度）学習指導案（PDFファイル)(844KB)
ええじゃんプロジェクト！５年生の思いを未来につなぐ！！～わが町尾道わが祭り～（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(1.21MB)
ふるさと竹原の自然を守ろうPROJECT「『ハチの干潟』調査し隊（たい）」（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(440KB)
自分の命は自分で守る・つながり支え合う命（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(365KB)
つながりを深めよう「竹炭からみえるふるさと」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(598KB)
みそのうトライアングル「学校ごっこをしよう」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(260KB)
「収穫を祝おう」〔H24教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(775KB)
「収穫を祝おう」〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(548KB)
江の川　探検隊〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(192KB)

第６学年

「備後国府」遺産発掘プロジェクト～府中の宝を未来へつなごう！広がる輪！～（令和４年度）学習指導案（PDFファイル)(406KB)
ふるさと美土里～神楽応援プロジェクト～（令和２年度）学習指導案 (PDFファイル)(424KB)
広めよう，次の世代につなげよう，自分たちの力で未来へ！「せらひがしの宝」プロジェクト（平成29年度）
「かがやいている人」を見つけよう（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(234KB)
「新市伝統つなげ隊～地域の宝を未来に残そう～」（平成24年度)学習指導案 (PDFファイル)(716KB)
受け継ごう！広めよう！日本の食～米づくりを通して～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(837KB)
「地域の人の生き方に学ぼう」〔県大会（H23)〕※学習指導案 (PDFファイル)(548KB)
「吉和鳴滝弁当プロデュース大作戦！」～吉和鳴滝弁当プロジェクト～〔「言語活動の充実」に関する実践事例〕※学習指導案 (PDFファイル)(258KB)
ふるさと総領　探検隊！－総領の「まち自慢」を紹介しよう－〔H23教育資料〕※学習指導案 (PDFファイル)(1.36MB)
人・自然・地域・伝統文化を愛する心を育む総合的な学習－「守ろう　熊野ドジョウ　伝えよう　どじょう祭り｣－（平成14年度）学習指導案 (PDFファイル)(39KB)
「ＹＯＳＨＩＫＡＷＡから世界へ発信！」（～平成12年度）学習指導案 (PDFファイル)(39KB)

キャリア教育

第４学年　算数科
面積（令和５年度）　学習指導案 (PDFファイル)(279KB)
第３・４学年　総合的な学習の時間
三次中学校区オリジナルカリキュラム「校区まちガイド」「ふるさと・発見」～河内の自慢を見つけよう～（令和５年度）　学習指導案 (PDFファイル)(100KB)
特別活動　第５学年　一年後の自分への手紙を書こう（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(237KB)
特別活動　第５学年　学校ごっこを成功させよう（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(362KB)
総合的な学習の時間　第６学年　地域に生きる～やっさ踊りの素晴らしさを調べよう～（平成29年度）振り返りシート
総合的な学習の時間　第５学年　みそのうトライアングル「学校ごっこをしよう」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(260KB)
総合的な学習の時間　第４学年　川口防衛隊！２０１７（平成29年度）
道徳　第５学年　働くことの意義　４－（４）　資料名「母の仕事」（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(325KB)
算数　第４学年　角と角度～角の大きさをはかろう～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(157KB)
国語　第４学年　「自然のひみつ」－あめんぼはにん者か－（キャリア教育の視点を入れた国語科学習）（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(198KB)
国語　第４学年　本は友達～おすすめの本をポスターで紹介しよう～（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(134KB)

健康教育

心の健康（リフレーミング）（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(219KB)
道徳　Ｃ(18)国際理解国際親善「ひろいせかいのたくさんの人たちと」（令和４年度）　学習指導案（PDFファイル)(230KB)
体育　体の成長とわたし（令和５年度）学習指導案 (PDFファイル)(265KB)
社会　「新しい日本、平和な日本へ」～戦後の復興と共にあった“食（広島のソウルフードお好み焼き）”～（令和４年度）学習指導案（PDFファイル)(636KB)あ
保健体育「育ちゆく体とわたし」（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(109KB)
保健体育「病気の予防」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(276KB)
特別活動心ぐんぐんパワーアップ　－自分発見，友達発見－（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(381KB)
特別活動心の元気アップ作戦－自分発見，友達発見－（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(428KB)
特別活動自分も相手も大切にしたコミュニケーションにチャレンジ！（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(378KB)
特別活動「宮園小安全プロジェクト～防ごう！校内のけが～」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(673KB)
総合的な学習の時間　ふるさとの味は今！（平成29年度)学習指導案 (PDFファイル)(437KB)

図書館

第６学年　宮沢賢治の作品の世界を捉え、自分の考えを書こう（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(253KB)
第１学年　としょかんとなかよし（令和４年度）　学習指導案（PDFファイル)(270KB)
第５学年　学級活動（ウ）主体的な学習態度の形成と学校図書館等の活用
様々な種類の本に触れることのよさって何だろう（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(152KB)

特別活動

第1学年

学級活動（３）そうじめい人になろう（令和２年度）学習指導案 (PDFファイル)(465KB)
学級活動（２）気持ちを言葉で友だちに伝えよう（令和元年度）学習指導案 (PDFファイル)(559KB)
「チーム活動をさらにパワーアップさせよう」イ学級内の組織づくりや仕事の分担処理（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(309KB)

第2学年

学級活動（２）食事マナーの達人になろう（令和２年度）学習指導案 (PDFファイル)(599KB)
クラスみんなが楽しい係を考えよう（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(191KB)
議題「係活動を見直そう」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(303KB)
学級活動（１）議題　「４年生ありがとうの会でするあそびをきめよう」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(380KB)
「あい手の立場になって考えよう」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(319KB)
『学級会パワーアップ作戦！』（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(183KB)
「１学期スマイル学年集会を開こう」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(264KB)

第3学年

生活習慣を見直そう　第一次学習指導案 (PDFファイル)(197KB)・第二次（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(128KB)
対人関係能力を育てるためのソ－シャルスキル，アサ－ショントレ－ニングを中心としたスキル学習（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(34KB)
「きれいで丈夫な歯」～歯みがき上手になろう～（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(15KB)
（第３・４学年）４～10月生まれの友だちの誕生日会をひらこう（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(229KB)

第4学年

学級活動案の例（平成15年度）学習指導案 (PDFファイル)(23KB)
「係さんありがとうの会」を開こう（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(118KB)
学級活動（１）議題「はんで協力！楽しい会を開こう」（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(287KB)
３年生と仲良くなる会を開こう（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(301KB)

第5学年

イライラをなくして気持ちを楽にして～見方を変えてコーピングスキルを身に付けよう～（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(201KB)
リーダーとして児童会集会活動を成功させよう（１）－ウ（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(102KB)
５年３組をよりよいクラスにするために　－学級目標を振り返ろう－（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(107KB)
こころの信号機「友達大好き」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(120KB)
相手はどんな気持ち？「ハートの学習」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(135KB)
みんなすっきりいい気持ち（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
信頼される次期リーダーを目指して！～１８人の心が一つになるための活動を考え取り組もう～（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(263KB)
「いきいきスクールに向けて」　学級活動（２）　ウ　望ましい人間関係の形成（平成28年度）学習指導案 (PDFファイル)(168KB)

第６学年

Let's サマー・カーニバル!! ～１年生を招待しよう～（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(130KB)
第６学年　学級活動（２）イ
よりよい人間関係の形成「感情に対処するスキル～怒りに振り回されずにおだやかにいよう～」（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(482KB)
第６学年　学級活動（２）ウ
心身ともに健康で安全な生活態度の形成「STOP！生活習慣病」（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(720KB)
中学生となかよくなろう集会の計画を立てよう（平成13年度）学習指導案 (PDFファイル)(158KB)
健康に過ごすために大切なことについて考えよう（平成17年度）学習指導案 (PDFファイル)(58KB)
スリッパそろえ大作戦　リターンズ　全校児童がスリッパを気持ちよくそろえられるような活動を話し合おう（平成22年度）学習指導案 (PDFファイル)(177KB)
心ぐんぐんパワーアップ　―自分発見，友達発見―（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(381KB)
心の元気アップ作戦－自分発見！友達発見！－（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(428KB)
修学旅行の食事のとり方の作戦をたてよう！（平成26年度）学習指導案 (PDFファイル)(227KB)

へき地・小規模校教育

第５・６学年　算数
第５学年「割合（１）」、第６学年「拡大図と縮図」（令和７年度）　学習指導案 (PDFファイル)(486KB)
第３・４学年　算数
第３学年「かけ算の筆算（１）」、第４学年「わり算の筆算（２）」（令和６年度）学習指導案 (PDFファイル)(825KB)
第３・４学年　算数
第３学年「かけ算の筆算（１）」、第４学年「がい数の使い方と表し方」（令和５年度）学習指導案 (PDFファイル)(552KB)
第３・４学年　算数
第３学年「ぼうグラフと表」、第４学年「折れ線グラフと表」（令和３年度）学習指導案 (PDFファイル)(206KB)

特別支援学級

自立活動　第３・４学年（令和６年度）見つけよう！自分に合ったおぼえ方～漢字 Ver．～学習指導案 (PDFファイル)(633KB)
算数　第２・３・６学年（令和５年度）
長さをはかってあらわそう（第２学年）、長いながさをはかって表そう（第3学年）、分数のかけ算を考えよう（第６学年）学習指導案 (PDFファイル)(381KB)
生活単元学習　第１～６学年（令和３年度）
遊びの達人になろう～みんなが楽しめる遊びにするには？～学習指導案 (PDFファイル)(390KB)

自立活動

第１学年　通級による指導（令和元年度）
正しい発音を身に付けよう　学習指導案 (PDFファイル)(752KB)
第５学年　通級による指導（言語指導）（令和４年度）
[da]と[ra]を聞き分けて発音しよう。拗長音を正しく書こう。学習指導案（PDFファイル)(512KB)
第６学年　通級による指導（令和５年度）「どう思っているのかな？」～こうすれば大丈夫！～　学習指導案 (PDFファイル)(290KB)

人権教育

第１学年　生活いっしょにあそぼうよ※ 学習指導案 (PDFファイル)(22KB)
第１学年音楽ようすをおもいうかべよう※学習指導案 (PDFファイル)(24KB)
第１学年　道徳命のすばらしさ　－保護者参加型授業－※ 学習指導案 (PDFファイル)(26KB)
第２学年　国語名前をみてちょうだい※学習指導案 (PDFファイル)(34KB)
第２学年　国語スイミー※学習指導案 (PDFファイル)(19KB)
第２学年　特別活動「ニコニコことば」で話してみよう※ 学習指導案 (PDFファイル)(106KB) 　　
第３学年　特別活動「必要なもの」と「欲しいもの」※ 学習指導案 (PDFファイル)(130KB) 　　
３学年　特別活動配膳名人になろう※学習指導案 (PDFファイル)(23KB) 　　
第４学年（令和６年度）　特別活動　「ペア学年きずなアップ集会」をしよう　学習指導案 (PDFファイル)(372KB)
第４学年　道徳ほんとうの友情※ 学習指導案 (PDFファイル)(17KB)
第５学年　算数図形の面積※学習指導案 (PDFファイル)(33KB)
第５学年　理科受けつがれる生命　花から実へ※ 学習指導案 (PDFファイル)(68KB) 　　
５学年　理科流れる水のはたらき※ 学習指導案 (PDFファイル)(31KB) 　　
第５学年　図画工作自分だけのどこでもドアの制作※学習指導案 (PDFファイル)(41KB) 　　
第５学年　家庭家族の生活を見つめてみよう※学習指導案 (PDFファイル)(226KB) 　　
第５学年　体育ハードル走※ 学習指導案 (PDFファイル)(94KB) 　　
第５学年　外国語活動いろいろな衣装を知ろう※ 学習指導案 (PDFファイル)(21KB) 　　
第６学年　社会わたしたちの願いを実現する政治※ 学習指導案 (PDFファイル)(20KB) 　　
第６学年道徳言葉のおくりものＢ（１０）友情，信頼主題名「異性の理解と協力」（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(481KB)

情報教育

第１学年　なかよしだいさくせん（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(20KB) 　　　
第２学年　主語と述語（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(232KB)
第２学年　はこの形（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(304KB)
第２学年　とびばこあそび（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(319KB)
第４学年　尾道再発見！～その情報の活かし方～（平成16年度）学習指導案 (PDFファイル)(15KB) 　　　
第４学年　メモの取り方をくふうして聞こう（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(275KB)

生徒指導

算数単位量当たりの大きさ（平成23年度）学習指導案 (PDFファイル)(239KB)
国語身近な話題について考えたことをディベートしよう「根拠や理由を明らかにして話し合う」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(150KB)
特別活動　相手はどんな気持ち？「ハートの学習」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(135KB)
特別活動　こころの信号機「友達大好き」（平成24年度）学習指導案 (PDFファイル)(120KB)
特別活動　みんなすっきりいい気持ち（平成25年度）学習指導案 (PDFファイル)(249KB)
特別活動　心の回復力（小学校第３学年　学級活動）（平成27年度）学習指導案 (PDFファイル)(443KB)
特別活動　心の力，アップ（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(434KB)
算数　曲線のある形の面積（平成29年度）学習指導案 (PDFファイル)(577KB)
算数　ひき算のひっ算（平成30年度）学習指導案 (PDFファイル)(365KB)

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〒739-0144 東広島市八本松南一丁目2-1
企画部
電話：082-428-1148

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