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R7 研修動画2 学校の課題ニアリーイコール地域の課題~地域とともに課題に挑む~

学校の課題ニアリーイコール地域の課題~地域とともに課題に挑む~
(廿日市市立津田小学校)

 学校と地域が課題等を共有しながら連携・協働し、体験学習やイベントを実施。学びの充実、教職員の負担軽減や地域交流による活気創出など、WIN-WINの関係を築き上げていくために必要な学校と地域が連携・協働の視点を学ぶことができます。

津田小学校

実践発表動画(20分)

講評動画(約17分)

 講師:文部科学省CSマイスター  福田範史氏

 ※本動画は、令和8年1月15日に開催されたフォーラムで行われた講評動画となっています。そのため、「課題1 福山市立幸千中学校」実践発表についての講評も含んだ内容となっています。

配付資料(廿日市市立津田小学校) (PDFファイル)(3.59MB)(必要に応じて、印刷して御活用ください。)

 動画の活用

 この動画は、様々な研修場面で活用していただけます。活用例を掲載していますので、参考にしてください。

活用場面の例

◆ 管理職等研修会
◆ 校内研修
◆ 学校運営協議会での熟議
◆ 個人の研修 など

動画視聴後の協議テーマの例

◆ 地域と学校がWIN-WINになるために必要なことは〔支援・協力から協働へ、仕組みづくり〕
◆ 自分たちの学校・地域の特色(強み)は何か〔地域資源の活用〕
◆ 教育活動と地域の活動をいかにつなげていくか〔社会に開かれた教育課程の実現に向けて〕

協議で使用するワークシートの例

ワークシート (Wordファイル)(52KB)(カスタマイズして御活用ください。)

動画を活用した研修の展開例

(1)管理職研修会等での展開例 (Wordファイル)(52KB)
(2)校内研修での展開例 (Wordファイル)(54KB)
(3)学校運営協議会での熟議での展開例 (Wordファイル)(54KB)

事後アンケート(任意)

 ■ アンケート(広島県電子申請システムQRコード
 https://apply.e-tumo.jp/pref-hiroshima-u/offer/offerList_detail?tempSeq=16855

 今後のコンテンツ作成の参考とするため、動画を活用された方を対象としたアンケートに御協力をお願いします。

備考

その他の研修動画はこちら

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