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令和元年度教員長期研修（前期）

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令和元年度教員長期研修（前期） 各研究内容

国語科教育

【研究主題】

伝え合う力を高めるための学習指導の工夫 (PDFファイル)(1.01MB)

― 話し手と聞き手が相手意識をもったブックトークを通して ―

【研究者】 呉市立阿賀小学校 小原 由利

 

授業研究（国語科） 

【研究主題】 

論理の展開を考えて書く能力を育む国語科学習指導の工夫 (PDFファイル)(735KB)

― 比較して考えさせる教材の開発を通して ―

【研究者】 三次市立三和中学校 山中 すみれ

【研究成果物】 別添資料 (PDFファイル)(1.03MB)

 
【研究主題】 

自分の考えを明確にする思考プロセスを習得させる国語科学習指導の工夫 (PDFファイル)(1.41MB)

― 複数の情報を吟味し，関連付けながら自分の考えを伝える学習活動を通して ―

【研究者】 広島県立世羅高等学校 花崎 明日香

 

社会科教育 

【研究主題】 

選択・判断する力を養う小学校社会科学習指導の在り方 (PDFファイル)(1.24MB)

― 法教育の視点を取り入れた，議論する活動の検討を通して ―

【研究者】 尾道市立山波小学校 岡田 將平

 

授業研究（算数科）

【研究主題】 

図形の性質を生きて働く知識として習得させる算数科学習指導の工夫 (PDFファイル)(1.29MB)

― 多様な作図の方法を考察する活動を通して ―

【研究者】 三次市立十日市小学校 瀨尾 駿介

 

【研究主題】 

中学校数学科における数学的な見方・考え方を働かせる学習指導の工夫 (PDFファイル)(1.21MB)

― 「異なる予想」が生じるような問題に取り組む活動を通して ― 

【研究者】 三次市立三次中学校 佐々木 精一

 

理科教育

 【研究主題】 

実験計画を立案する力を育成する小学校理科授業の工夫 (PDFファイル)(3.27MB)

― 問題解決の過程を児童に意識させる「実験計画アイテム」の開発 ―

【研究者】 呉市立昭和北小学校 重田 由子

 

外国語活動 

【研究主題】 

外国語で自分の考えや気持ちなどを伝え合う力の素地を養う外国語活動の指導の工夫 (PDFファイル)(759KB)

― 教科の学習内容と言語活動を関連付けた単元づくりを通して ―

【研究者】 安芸高田市立甲田小学校 原田 真紀

 

カリキュラム研究 

【研究主題】 

課題発見・解決能力を育成するためのカリキュラムに関する研究 (PDFファイル)(2.07MB)

― 小学校における深い学びに向かう「質問づくり」の指導方法の確立と共有を通して ―

【研究者】 三原市立糸崎小学校 福山 栄三

 

情報教育 

【研究主題】 

プログラミング的思考の育成につなげる小学校第３学年図画工作科学習指導の工夫 (PDFファイル)(637KB)

― 児童がＩＣＴを活用して創造的に発想や構想をする学習活動を通して ―

【研究者】 庄原市立庄原小学校 川村 祐貴

 

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