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広島県高等学校教育研究会 保健体育部会

広島県高等学校教育研究会保健体育部会

会長 沖田 浩二(広島県立五日市高等学校)

事務担当 佐藤 瑞江(広島県立福山商業高等学校)

連絡先 084-956-1511(広島県立福山商業高等学校)

 組織

 会則

 研究の目標等

・ 保健体育科における,主体的 ・ 対話的で深い学びの視点からの授業改善について研究する。

 研究の内容及び方法

・ 保健体育科教育について,深い知見を有する講師を招聘し,研究大会を実施する。
・ 地区別で研修会(授業研究)を開催し,本部会の活動の活性化を図る。

 具体的な研究活動

1 令和元年度総会及び研究大会
(1)期日:令和元年7月3日
(2)場所:広島県スポーツ会館
(3)内容
 ア 総会
 ・平成30年度報告
 ・令和元年度計画

 イ 研究大会
 ・演題:「保健体育における態度(「学びに向かう力,人間性等」)の指導方法」
 ・講師:長崎県立大村工業高等学校 教諭 松尾 邦彦
 ・参加者数:35名
 ・成果:参加者のアンケートには,「現場視点の話が多く,今後の授業や部活動に活用できるものであった。」「グループワークで,他の学校の事例を聞くことができて,大変よかった。」「態度を項目に分けて説明していただき,大変分かりやすかった。」等の意見がありました。大変有意義な研究大会となりました。

2 令和元年度研修会
(1)広島西地区
 ア 期日:令和元年10月25日
 イ 場所:広島県立五日市高等学校
 ウ 内容:第1学年 体育 体育理論 「オリンピックムーブメントとドーピング」
 エ 授業者:教諭 小野 裕晃
 オ 指導助言者:広島県立広島工業高等学校 教頭 林 重憲
 カ 参加人数:16名

(2)広島東地区
 ア 期日:令和元年11月6日
 イ 場所:広島県立安芸南高等学校
 ウ 内容:第1学年 保健  「感染症とその予防」
 エ 授業者:教諭 藤井 潔
 オ 指導助言者:広島県教育委員会豊かな心育成課 指導主事 前田 哲志 
 カ 参加人数:7名

(3)福山地区
 ア 期日:令和元年11月6日
  イ 場所:広島県立府中東高等学校
  ウ 内容:第3学年 体育 球技 ゴール型 「サッカー」
  エ 授業者:教諭 長谷川 祥一
  オ 指導助言者:広島県教育委員会豊かな心育成課 指導主事 在津 文博
  カ 参加人数:23名

(4)三次地区
 ア 期日:令和元年11月15日
 イ 場所:広島県立向原高等学校
 ウ 内容:第1学年 体育 体育理論 「スポーツの経済的効果とスポーツ産業」
 エ 授業者:教諭 中村 杏奈
 オ 指導助言者:広島県教育委員会豊かな心育成課 指導主事 在津 文博
 カ 参加人数:10名

 研究成果

1 令和元年度研究大会(長崎県立大村工業高等学校 松尾 邦彦 教諭)
(1)配布資料 (PDFファイル)(640KB)
(2)スライド資料 (PDFファイル)(8.79MB)

2 令和元年度研修会
(1)広島県立五日市高等学校 小野 裕晃 教諭
 体育理論 「オリンピックムーブメントとドーピング」

(2)広島県立安芸南高等学校 藤井 潔 教諭
 保健 「感染症とその予防」

(3)広島県立府中東高等学校 長谷川 祥一 教諭
 体育 「球技 ゴール型 サッカー」

(4)広島県立向原高等学校 中村 杏奈 教諭
 体育理論 「スポーツの経済的効果とスポーツ産業」

 その他

 令和元年度の研究大会は,長崎県立大村工業高等学校から松尾邦彦教諭を講師として招聘し,「保健体育における態度(「学びに向かう力,人間性等」)の指導方法」について,即実践につながる内容で,講演・ワークショップを行いました。参加者全員で協議を行い,授業づくりのイメージを共有することができました。
 また,本部会の活動をより活性化していくために,今年度から,研修会を各地区で実施しました。その結果,多くの部会員が各地区の研修会に参加することができました。

 参考:前年度の研究成果

(1)「球技 ネット型 バレーボール」 広島市立沼田高等学校
教諭 空 達朗 (Wordファイル)(340KB)
(2)「球技 ネット型 バレーボール」 広島市立沼田高等学校
教諭 閑田 敏幸 (Wordファイル)(571KB)
(3)「体育理論」 広島中・高等学校
教諭 在津 文博 (Wordファイル)(307KB)
(4)「武道 弓道」 広島中・高等学校
教諭 荒石 和夫 (Wordファイル)(862KB)
(5)「球技 ネット型 バレーボール」 広島中・高等学校
教諭 田端 真理子 (Wordファイル)(992KB)

(6)「保健 生涯を通じる健康」 府中東高等学校
教諭 稲垣 貴史 (Wordファイル)(542KB)
(7)「保健 現代社会と健康 ウ 精神の健康 (ア) 欲求と適応機制」 高陽高等学校
教諭 池田 晋也 (Wordファイル)(384KB)

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