- ホットライン教育ひろしま >
- 広島県学校教育研究団体連絡協議会 >
- 高等学校教育研究会 > 理科部会 >
- 広島県高等学校教育研究会 理科部会
広島県高等学校教育研究会 理科部会
研究の目標等
（今年度の研究による達成目標・評価指標・達成基準）
１ 会員が授業改善に積極的に取り組む
・「学びの変革」アクションプランに基づき，主体的・協働的な深い学びにつながる授業展開を行う会員の割合の増加
・生徒に課題解決の意識や問題解決の意識を持たせて観察・実験を実践する会員割合の増加
２ 生徒の科学研究を積極的に推進する
<科学研究の発表の場として> 自然科学連盟（生徒理科研究発表会），教育センター（広島県科学賞），その他（広島大学主催のGSC事業，中学生・高校生の科学シンポジウムなど）
研究の内容及び方法
１ 授業研究に関する研修会。研究授業の開催
２ 物理・化学実験講習会の実施
３ 自然観察会や巡検の充実
４ 高大連携による理科教育の推進
５ 授業改善等による理科系部活動の活性化
６ 教材・教具の開発・改善
具体的な研究活動
１ 役員・事務局長合同会議
期日：令和４年６月29日（水） 西条農業高等学校 参加人数 ３０名
２ 令和４年度 総会
期日：令和４年６月29日（水） 西条農業高等学校 参加人数 ３０名
３ 教材生物・生物バザール（教材提供）広島県教育センター
４ 生物野外研修会の下見 ７月25日（月） 広島大学竹原ステーション 参加人数 ９名
５ 生物野外研修会
(1) 期間：令和４年８月８日（月） 参加人数 １５名
(2) 内容：（広島大学竹原ステーション「ハチの干潟」
６ 物理実験講習会
(1) 期日：令和４年８月19日（金） 参加人数 １０名
(2) 内容：実験指導技術向上のための講習会（デジタルオシロスコープの活用）
７ 生物部教材生物・教具研究会 野外研修会
(1) 期日：令和４年８月30日（火） 参加人数 ８名
(2) 内容：水内川流域におけるオオサンショウウオの調査
８ 化学実験講習会及び化学研究推進委員会
(1) 期日：令和４年９月３日（土） 国泰寺高等学校 参加人数 １２名
(2) 内容：「有機反応をＴＬＣで追跡する」・「化学アイデアカードの活用など」
９ 地学部秋季研修会
(1) 期日：令和４年９月11日（日） 参加人数 ９名
(2) 内容：「風水害２４」に関する研修・地層の剥ぎ取り及び観察に関する研修
10 青少年のための科学の祭典
(1) 期日：令和４年10月29日（土）～30日（日） 広島市こども文化科学館 参加人数 1038人
(2) 内容：青少年が自然科学や科学技術の楽しさを体験できる各種の実験など
11 公開研究授業
(1) 広島・三次地区 予定
(2) 呉・東広島・三原地区
ア 期日：令和４年10月31日（月） 西条農業高等学校 参加人数 30人
イ 内容：生物基礎「植生と遷移」
(3) 尾道・福山地区 中止
その他
１ 全国大会参加
(1) 物化部及び生物部 令和４年度全国理科教育大会 第93回日本理化学協会総会 及び
令和４年度（2022年度）日本生物教育会（ＪＡＢＥ）
第76回全国大会兼第 65回北海道高等学校理科研究大会 北海道大会
令和４年８月２日～４日 ＜場所：市立札幌開成中等教育学校＞
(2) 地学部 2022年全国地学教育研究大会 日本地学教育学会 第76回全国大会島根県大会
令和４年８月22日～24日 ＜場所：島根県コンペンションセンター＞
２ 後援
(1) 広島県高等学校文化連盟自然科学専門部（広島県高等学校自然科学連盟）主催
生徒理科研究発表会 ポスター発表会
令和４年11月19日（土） ＜広島県安芸区民文化センター＞
(2) 広島県高等学校文化連盟自然科学専門部（広島県高等学校自然科学連盟）主催
生徒理科研究発表会 オーラル発表会
令和４年12月10日（土） ＜広島工業大学 広島校舎＞
(3) 青少年のための科学の祭典
期日：令和４年10月29日(土)～30日(日) 5‐Daysこども文化科学館（広島市こども文化科学館）
(4) 第66回広島県科学賞
期日：令和４年９月12日（月）～９月26日（月） 広島県立教育センター
作品数 3137作品 研究者数 3602人
表彰式：令和４年11月24日（木） 広島県立教育センター
３ その他
広島県科学研究指導者研究会（STARS)の設立と実績
Science Teachers Association for Research by Students in Hiroshima
令和３年１月から毎月１回Webを活用して,教育センター指導主事の御指導のもと,研究会を実施している。
小学校・中学校理科部会とも連携し,今年度中に,小・中学校に拡大連携していくこととしている。
小・中・高の連携が深まり，理科としての研究活動の充実を目指している。
参考：前年度の研究成果
研究授業
(1)広島・三次地区
(2)呉・東広島・三原地区
(3)尾道・福山地区