平成25年度教員長期研修（前期）

平成25年度教員長期研修（前期） 各研究内容

国語科教育

【研究主題】

文学的な文章を解釈する力を育てる小学校国語科学習指導の工夫 (PDFファイル)(922KB)

－比較シートを活用して関連付けて読む活動を通して－

【研究者】 安芸高田市立小田小学校 熊野 尚子

 

授業研究（国語）

【研究主題】

要旨を捉え自分の考えを明確にしながら読む力を高める小学校国語科学習指導の工夫 (PDFファイル)(834KB)

－「思考構成シート」を活用して自分の意見を表す活動を通して－

【研究者】 府中市立南小学校 芝山 真樹子

 

国語科教育

【研究主題】

論理性を評価する力を育成する高等学校国語科学習指導の工夫 (PDFファイル)(549KB)

－批判的思考のスキルを習得する学習活動を通して－

【研究者】 広島県立高陽東高等学校 横田 智佳

 

社会科教育

【研究主題】

社会的事象の相互の関連について考える力を育てる小学校社会科学習指導の工夫 (PDFファイル)(734KB)

－資料活用モデルを取り入れた授業構成を通して－

【研究者】 呉市立川尻小学校 的場 秀騎

 

算数科教育

【研究主題】

基礎的・基本的な知識・技能を活用する力を育成する算数科指導の工夫 (PDFファイル)(895KB)

－第６学年「分数の計算」において見通しを立てたり振り返ったりする活動を通して－

【研究者】 海田町立海田小学校 松尾 真理

 

【研究主題】

数学的な思考力・表現力を育成する算数科指導の工夫 (PDFファイル)(892KB)

－評価を生かした学習活動を通して－

【研究者】 安芸高田市立可愛小学校 末永 裕子

 

数学科教育

【研究主題】

数量や数量の関係を文字を用いた式で表現する能力を高める指導の工夫 (PDFファイル)(931KB)

－段階を追った授業モデルの実践を通して－

【研究者】 庄原市立東城中学校 和田 杏奈

 

理科教育

【研究主題】

科学的な思考力・表現力を育てる理科指導の工夫 (PDFファイル)(889KB)

－問題解決の過程において，表現し考え確かめ合う活動を充実させることを通して－

【研究者】 呉市立荘山田小学校 石原 修

 

【研究主題】

科学的な思考力・表現力を育成する指導と評価の工夫 (PDFファイル)(1.31MB)

－第５学年「天気の変化」におけるパフォーマンス評価を通して－

【研究者】 熊野町立熊野第一小学校 三浦 隆聖

 

【研究主題】

科学的な思考力・表現力を育成する理科授業の工夫 (PDFファイル)(664KB)

－「遺伝の規則性」において，理論依存型の問題解決学習を取り入れた授業モデルの作成を通して－

【研究者】 熊野町立熊野中学校 末田 純司

 

生活科教育

【研究主題】

自分自身についての理解を深める生活科指導の工夫 (PDFファイル)(800KB)

－イメージマップを活用した伝え合い交流する活動を通して－

【研究者】 東広島市立河内小学校 萩岡 真澄

 

音楽科教育

【研究主題】

音を音楽に構成する能力を高める小学校音楽科学習指導の工夫 (PDFファイル)(660KB)

－既習教材の旋律の特徴を比較する活動を通して－

【研究者】 呉市立仁方小学校 末永 深雪

 

【研究主題】

音楽の特徴を他の芸術と関連付けて理解し鑑賞する能力を高める中学校音楽科指導の工夫 (PDFファイル)(609KB)

－感じ取ったことや気付いたことを整理する思考ツールを取り入れた学習活動を通して－

【研究者】 東広島市立八本松中学校 山口 香織

 

授業研究（外国語）

【研究主題】

概要や要点をとらえて聞く力を高める高等学校外国語科学習指導の工夫 (PDFファイル)(787KB)

－背景知識と聞き取った情報との関係性をマップにする活動を通して－

【研究者】 広島県立加計高等学校 松本 崇弘

 

道徳教育

【研究主題】

自尊感情を育てる道徳の時間の工夫 (PDFファイル)(871KB)

－自分のよい所を伸ばす道徳学習プログラムを通して－

【研究者】 江田島市立鹿川小学校 河野 諭恵

 

【研究主題】

情報モラルを身に付けさせる道徳教育の在り方 (PDFファイル)(706KB)

－道徳の時間と教科等の関連を生かした情報モラル学習プログラムの開発を通して－

【研究者】 呉市立川尻中学校 河野 靖弘

 

総合的な学習の時間

【研究主題】

思考力を育成する総合的な学習の時間の在り方 (PDFファイル)(923KB)

－「整理・分析」の学習活動における思考ツールの活用方法の工夫を通して－

【研究者】 三次市立酒河小学校 宮地 隆治

 

カリキュラム研究

【研究主題】

小学校における思考力・表現力を育成するカリキュラムの研究 (PDFファイル)(551KB)

－中学校への円滑な接続を図るための言語活動を位置付けた年間指導計画作成を通して－

【研究者】 呉市立下蒲刈小学校 石廣 幸恵

 

生徒指導

【研究主題】

感情をコントロールする力を身に付け，学校適応感を高める指導の在り方 (PDFファイル)(538KB)

－アサーショントレーニングとアンガーマネジメントを効果的に取り入れた学級活動の実践を通して－

【研究者】 廿日市市立四季が丘小学校 空田 由美

 

【研究主題】

生徒一人一人の自己有用感を育む開発的生徒指導の在り方 (PDFファイル)(614KB)

－グループワーク・トレーニングと話合い活動を効果的に組み合わせた学級活動の工夫を通して－

【研究者】 府中市立府中明郷中学校 木谷 淳

 

健康教育

【研究主題】

生徒のストレス耐性を高める効果的な保健指導の在り方 (PDFファイル)(471KB)

－フォーカシング技法を取り入れた集団指導を通して－

【研究者】 竹原市立忠海中学校 石原 昌子

 

特別支援教育

【研究主題】

特別支援学級に在籍する児童の効果的な交流及び共同学習の進め方 (PDFファイル)(728KB)

－課題分析を活用した的確な指導・支援を通して－

【研究者】 廿日市市立友和小学校 栗栖 理絵

 

【研究主題】

特別支援教育の視点を取り入れた児童の文章題を解く力を高める授業改善の在り方 (PDFファイル)(773KB)

－第２学年算数科文章題におけるつまずきの分析を生かした一斉指導の工夫を通して－

【研究者】 府中町立府中南小学校 榎 恵理

 

【研究主題】

通常の学級における特別支援教育の考え方に基づいた生徒の自ら学ぶ意欲を高める授業改善の在り方 (PDFファイル)(631KB)

－国語科における認知上のタイプ別指導・支援の実施を通して－

【研究者】 世羅町立世羅西中学校 藤原 康治

 

【研究主題】

重度・重複障害のある高等部生徒のキャリア発達を促す自立活動の在り方 (PDFファイル)(631KB)

－キャリア教育と自立活動の内容を関連付けた課題評価シートを活用した実践を通して－

【研究者】 広島県立広島特別支援学校 花本 昭子