平成23年度「基礎・基本」定着状況調査 報告書
表紙 (PDFファイル)(420KB)
はじめに (PDFファイル)(90KB)
目次 (PDFファイル)(68KB)
第１章 調査の概要と結果の分析及び考察
Ｉ 調査の概要 (PDFファイル)(118KB)
ＩＩ 調査結果の分析及び考察
３ 【分析１】教科の調査結果の分析及び考察 (PDFファイル)(346KB)
※ 教科の課題と指導改善のポイント
（小学校国語 (PDF)，小学校算数 (PDF)，中学校国語 (PDF)，中学校数学 (PDF)，中学校英語 (PDF)）
４ 【分析２】教科の調査結果と学校質問紙の調査結果との関係 (PDFファイル)(896KB)
５ 【分析３】通過率30％未満の児童生徒の状況 (PDFファイル)(471KB)
６ 【分析４】質問紙調査の結果の分析及び考察 (PDFファイル)(1.87MB)
７ 【分析５】３年間，通過率が県平均以上の学校の取組 (PDFファイル)(423KB)
８ 【分析６】中学校学力向上対策事業 研究指定校の状況 (PDFファイル)(588KB)
第２章 指導改善のための事例紹介
Ｉ 指導事例 (PDFファイル)(207KB)
ＩＩ 成果の上がった学校の特色ある取組
廿日市市立佐伯中学校の取組 (PDFファイル)(848KB)
三原市立久井中学校の取組 (PDFファイル)(2.37MB)
【資料編】
○ 平成23年度「基礎・基本」定着状況調査
設問ごとの通過率一覧
小学校 (PDF) 中学校 (PDF)
領域・設問別の市町別平均通過率一覧
小学校（国語 (PDF) 算数 (PDF)） 中学校（国語 (PDF) 数学 (PDF) 英語 (PDF)）
質問紙回答状況一覧
児童生徒質問紙（小学校 (PDF) 中学校 (PDF)） 学校質問紙（小学校 (PDF) 中学校 (PDF)）
PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。（無料）
