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令和５年度 研究内容
企画部
研究主題
学校におけるミドルリーダーのウェルビーイング向上に関する研究（二年次）－ ミドルリーダー自身がリーダーシップを発揮するための実践事例デジタルハンドブックの作成を通して －
研究成果物
教科教育部
研究主題
授業改善につなぐ学習評価の在り方に関する研究（中学校）－ 形成的評価の実践上の課題に着目して －（二年次）
研究成果物
資料１～５「単元の指導と評価の計画」「単元の見通しと振り返りシート」
特別支援教育・教育相談部
【研究主題】
自閉症・情緒障害特別支援学級における児童生徒の自律的な学びを進める授業づくりに関する研究－ 学び合う場面を取り入れた授業実践を通して －
【研究成果物】
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