※終了しました※第69回（令和元年度）広島県統計グラフコンクール作品募集要領　

県民に対する統計知識の普及向上と統計の表現技術の研さんに資するため，小学生、中学生、高校生、大学生及び一般から統計グラフを募集します。

募集チラシ (PDFファイル)(2.68MB)

第1部・・・・・・・小学校1年生及び2年生の児童
第2部・・・・・・・小学校3年生及び4年生の児童
第3部・・・・・・・小学校5年生及び6年生の児童
第4部・・・・・・・中学校の生徒
第5部・・・・・・・高等学校以上の生徒・学生及び一般
パソコン統計グラフの部・・・・・・・小学校の児童以上

各部とも自由です。ただし，小学校4年生以下の児童の応募については，児童がみずから観察したまたは調査した結果をグラフにしたものとします。

各部とも，仕上げ寸法を72.8センチメートル×51.5センチメートル（B2判）用紙は縦長に用いても横長に用いても結構です。
紙質・色彩(パソコン統計グラフの部への応募作品にも，必要により，手書き，彩色してください。)は自由ですが，裏面の板張り(パネル仕上げ)やセロハンカバーなどは認められません。

※すばらしい作品であっても，規格外の作品は選外となりますので御注意ください。

令和元年9月4日（水曜日）必着

本人または学校長あてに通知します。また，ホームページ「広島県統計課」でも発表します。
なお，入賞作品の発表に当たっては，作品・作品のテーマ・制作者の氏名・学校名・学年を公表します。

入賞者は，広島県統計功労者表彰式（令和元年11月26日（火曜日））において表彰するとともに，入賞作品を県庁ギャラリーで展示（令和元年11月13日（水曜日）～11月27日（水曜日））します。
また，県内市町（一部）及び商業施設（協賛2社協力）で巡回展示会を開催する予定です。
なお，入賞作品は約1年後に，それ以外の作品は審査終了後に返却します。

１　応募作品は，自分で創作したものに限ります。
２　ほかの人が作成したイラスト(漫画・キャラクター（ゆるキャラ含む）・五輪マークなど）や写真等を使用しないでください。
３　応募作品の裏面に，住所(学校所在地または勤務先でも可)，名前，年齢，学校名及び学年または職業を明記してください。
なお，学校名及び名前には必ず「ふりがな」を付けてください。 
４　観察・調査の記録または作品に使用した統計表(取材資料)は，B5判またはA4判の用紙に記載し，作品の裏面下部に次の例のように貼り付けてください。
なお，統計表（取材資料）が3枚以上になる場合には，応募する部名，作成者氏名を記載した封筒に入れて，作品には貼り付けずに提出してください。

５　自己の観察または調査によらないで，外から資料を得た場合は，その資料出所を作品表面の適宜の位置に作品の一部として明記してください。
６　グラフ部分をパソコンで作成したものは，パソコン統計グラフの部として，応募してください。
７　一人が何点応募してもかまいませんが，2枚以上にわたる｢シリーズ作品｣は，認められません。
８　切紙または折紙をのり付けした作品，絵の具やポスターカラーを厚く塗り重ねた作品については，はがれ落ちることがないよう，十分注意・点検をしてください。
※応募作品の裏面に記載された個人情報は，広島県個人情報保護条例を準用し適正に管理し，本事業目的以外では使用しません。

★住所変更★仮移転しています。

〒730－0013　広島市中区八丁堀2番31号　広島鴻池（こうのいけ）ビル4階
広島県統計課管理・普及グループ　 電話（082）513-2524（ダイヤルイン）
広島県統計協会（広島県庁統計課内）電話(082)221-2502
または，各市町統計主管課（係）へ提出してください。

過去の審査経過からみて，グラフとしては優れた作品であっても，形式的要件が備わっていなかったり，内容に不備や誤りがあるため，選外とされる作品が意外に多くみられますので，次の諸点に十分に留意してください。

 
１　観察または調査の記録が添付されていること。（自己の観察または調査によった場合）
２　取材資料の出所をグラフ作品の表面上適当な位置に明記するとともに，その資料を別紙として添付すること。（自己の観察または調査によらない場合）
３　基線を表す「0」を確実に記入し，正しい目盛りを付けること。また，単位（「人」や「個」などの単位）を明確にすること。 
４　資料の数値などと作品のグラフの表示（数値など）とが符合していること。
５　作品に付けた表題とグラフの内容が一致していること。
６　使用した統計資料の時点が明示されていること。
７　誤字・脱字がないこと。
８　用紙の仕上げ寸法は72.8センチメートル×51.5センチメートル（B2判）を厳守すること。
９　パソコン統計グラフについては，パソコンの機能を十分に活用するとともに，必要により，手書き，彩色をほどこすなど，見る人に楽しく興味を持たれるように創意工夫すること。
 

主催

広島県・広島県統計協会

後援

広島県教育委員会・NHK広島放送局・中国新聞社

協賛

アヲハタ株式会社・イオンリテール株式会社 大塚製薬株式会社広島支店・

カゴメ株式会社中四国支店・株式会社福屋・ポッカサッポロフード＆ビバレッジ株式会社