平成26年度生涯学習振興・社会教育関係職員等研修【基礎研修】研修報告

研修内容　（受講者　東部会場：31名，西部会場：36名，中部会場：29名，北部会場：23名　計119名）

日時・会場

【東部会場】平成26年５月19日（月曜日）9時30分～16時30分　広島県福山庁舎第３庁舎381・382会議室
【西部会場】平成26年５月23日（金曜日）9時30分～16時30分　広島県庁自治会館101会議室
【中部会場】平成26年５月26日（月曜日）9時30分～16時30分　東広島市中央生涯学習センター会議室１
【北部会場】平成26年５月30日（金曜日）9時30分～16時30分　広島県三次庁舎第３庁舎601会議室

開講式・オリエンテーション（9時30分～10時30分）

参加目標を明確に	ぱれっとカフェ	あいづちの効用を体感	他己紹介

 　所長挨拶・日程説明の後，「参加目標」を明確にしたり，お互いのことをよく知り合うために，「ペアインタビュー」や「他己紹介」等のグループワークを行いました。街にあるカフェにでも行ったときのように，くつろいだ雰囲気で意見交流ができるように，「ぱれっとカフェ」と名付けました。緊張がほぐれて，研修に参加する意欲が高まってきました。
◎配付資料はこちらから (PDF336KB)
◎ペアインタビューシートはこちらから (PDF28KB)

講義・演習（10時30分～12時00分）

演題：「生涯学習の基本事項」
講師：広島大学大学院　准教授　久井英輔【東部会場・中部会場】
　  岡山大学大学院　准教授　熊谷愼之輔【西部会場】
　 広島県立生涯学習センター　生涯学習推進マネージャー　志々田まなみ【北部会場】

東部会場	西部会場	中部会場	北部会場

　生涯学習の理念や，生涯学習と社会教育・学校教育・家庭教育の関係など，基本的な事項を学び，社会教育が果たすべき役割について理解を深めていきました。生涯学習振興の在り方の変遷などについて，具体的な事例を交えながら分かりやすく話をしてくださり，基本事項をしっかり学ぶことができました。

講義（13時00分～14時30分)

演題：「生涯学習振興・社会教育関係法令」
講師：広島大学大学院　准教授　久井英輔【東部会場・中部会場】
　  岡山大学大学院　准教授　熊谷愼之輔【西部会場】
　 広島県立生涯学習センター　生涯学習推進マネージャー　志々田まなみ【北部会場】

東部会場	西部会場	中部会場	北部会場

　生涯学習振興・社会教育関係法令について，歴史的な側面を踏まえながら学びました。また，社会教育行政の在り方や社会教育行政に対する期待の変化について，最近の国の動向等の話を交えながら，分かりやすく説明をしてくださいました。今後の課題や展望を考えながら，学びを深めることができました。

講義・演習（14時40分～15時10分）

講義「国・県の動向」
講師：広島県教育委員会事務局生涯学習課
　社会教育監　坂田登【東部会場】
　生涯学習課長　十時明子【西部会場】
　生涯学習振興係長　桑原智津子【中部会場】
　生涯学習支援係長　主田泰幸【北部会場】

東部会場	西部会場	中部会場	北部会場

　国の動向を踏まえ，広島県の生涯学習振興・社会教育行政施策の重点的な内容や最新の動向について学びました。パワーポイントや別冊資料によって，家庭教育支援の内容や「公民館等お役立ち情報」などのホームページの情報を知ることができ，自らの担当業務や自治体の施策と照らし合わせて考えながら，理解をすることができました。
◎講義資料はこちらから (PDFファイル)(1.32MB)
◎「別冊資料」はこちらから (PDFファイル)(1月27日MB)

講義・演習（15時10分～16時20分）

講義「生涯学習振興・社会教育関係職員等の役割」
講師：広島県立生涯学習センター　社会教育主事　大名　克英

東部会場	西部会場	中部会場	北部会場

 　生涯学習振興・社会教育関係職員等に期待される役割について，「コミュニケーション能力」，「学習課題の把握と企画立案の能力」，「コーディネーター（調整役）としての能力」という視点から，演習を通して知識や技術を習得していきました。意見交流を通じて，受講者同士のネットワークづくりにもつながりました。

◎講義資料はこちらから (PDFファイル)(617KB)

振り返り，事務連絡（16時20分～16時30分）

 　「今後の業務に生かせそうなこと」「関係職員として大切にしたいこと」等のテーマで本日の研修を振り返り，学んだことや気が付いたことについてグループで分かち合いました。

 受講者からの評価