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「言語活動の充実」に関する実践事例（中学校 理科）
中学校理科 実践事例
＜平成２３年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
| 第１学年 | 植物のくらしとなかま 実践事例 | 東広島市立松賀中学校 |
| 第１学年 | 力による不思議な現象 実践事例 | 熊野町立熊野東中学校 |
| 第３学年 | 化学変化とイオン 実践事例 | 呉市立警固屋中学校 |
| 第３学年 | 酸とアルカリ 実践事例 | 東広島市立河内中学校 |
| 第３学年 | 化学変化とイオン 実践事例 | 三次市立君田中学校 |
＜平成２４年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
| 第１学年 | いろいろな物質とその性質 実践事例 | 東広島市立福富中学校 |
| 第３学年 | 力のつり合いと合成・分解 実践事例 | 北広島町立千代田中学校 |
| 第３学年 | 地球の運動と天体の動き 実践事例 | 庄原市立比和中学校 |
＜平成２５年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
| 第２学年 | （２）身の回りの物質 ア 物質のすがた（イ）気体の発生と性質 実践事例 | 安芸太田町立戸河内中学校 |
| 第３学年 | 運動とエネルギー ～位置エネルギーの大きさは何に関係するか～ 実践事例 | 呉市立警固屋中学校 |
＜平成２６年度＞
単元名 | 学校名 | |
第１学年 | いろいろな物質とその性質 実践事例 | 安芸高田市立美土里中学校 |
第１学年 | 光による現象（光の反射・屈折） 実践事例 | 呉市立広南中学校 |
第２学年 | 動物のなかまと生物の進化～無脊椎動物の仲間について～ 実践事例 | 世羅町立甲山中学校 |
第２学年 | 化学変化と原子・分子（化学変化：酸化と還元） 実践事例 | 安芸太田町立筒賀中学校 |
第２学年 | 化学変化と原子・分子（さまざまな化学変化） 実践事例 | 庄原市立総領中学校 |
第２学年 | 化学変化と原子・分子 実践事例 | 庄原市立比和中学校 |
第２学年 | 電流と電圧の関係 実践事例 | 海田町立海田中学校 |
第２学年 | 地球の大気と天気の変化 空気中の水の変化 実践事例 | 福山市立一ツ橋中学校 |
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