- トップページ
- 安全・安心なまちづくり「ひろしま」地域活動支援サイト
- 三原市立糸崎小学校で「地域安全マップづくり」を行いました
三原市立糸崎小学校で「地域安全マップづくり」を行いました
概 要
１ 日 時
平成２７年５月２５日（月曜日） ８時１０分～１１時１０分
２ 場 所
三原市立糸崎小学校周辺
３ 参加者
三原市立糸崎小学校 ３年生２０名 ４年生１８名 合計３８名
プログラム
| 開始時刻 | 内 容 |
|---|---|
| ８時１０分 | 事前学習「地域安全マップづくりについて」 |
| ８時５０分 | フィールドワーク |
| ９時５０分 | 地域安全マップ作製 |
| １０時４０分 | 発表 |
| １１時０５分 | まとめ |
当日の様子
事前学習
犯罪被害に遭わないために大切なことは，どの場所に行っても「犯罪が発生する危険な場所」のキーワード「入りやすく」「見えにくい」を使って，「犯罪が発生するおそれがある危険な場所」を見分けて，自分で適切に行動することであると，学びました。
また，自分たちの安全に日ごろから気を配ってもらっている「子供１１０番の家」の大切さも学びました。
学習のまとめでは，「どうしてこの場所は犯罪の被害に遭いそうな危険な場所でしょうか。」と問われると，「この場所は，誰でも入りやすくて，周りの大人からは見えにくいので危険です。」と大きな声で答えがありました。
|
| 犯罪が発生する危険な場所の見分け方を学びました。 |
フィールドワーク
事前学習の後，６班に分かれて，学校周辺でフィールドワークを行いました。
フィールドワークでは，保護者や地域の方々，県内の小学校で出前講座「地域安全マップづくり」に取り組んでいるＰＡＣＥ福山支部（福山大学）の大学生ボランティアの方々に，児童のみなさんを指導していただきました。
事前学習で学んだ「犯罪が発生するおそれがある危険な場所」のキーワード「入りやすく，見えにくい」を使って，犯罪が発生するおそれがある危険な場所を探して，被害に遭わないよう適切な行動をとることが大切であることを身をもって学びました。
 |
| キーワードを使って危険な場所・安全な場所を確認 しました。 |
地域安全マップの作製
教室に戻り，自分たちが発見した犯罪が発生するおそれのある危険な場所や安全な場所について，「どうしてこの場所が危険（安全）なのか」が分かる解説メモを作って，模造紙に張り，みんなで協力して，地域安全マップを完成させました。 |
保護者や地域の方々や大学生ボランティアの指導の下， |
発表
完成した地域安全マップをもとに，一人一人，自分で見つけた危険な場所・安全な場所が，どうして危険（安全）なのか，キーワードを使って，発表しました。 |  |
| 地域安全マップが完成しました。 | キーワードを使って，危険な場所と安全な場所に |
【県民活動課】
これから成長していくにつれ，活動範囲が広くなります。犯罪が起こりそうな危険な場所には近づかないことが基本です。今回学んだ安全な場所と危険な場所の見分け方は，大人になっても変わりません。自分自身で適切な行動がとれるようになってください。
みんなが見守っています。