プロジェクターを使って資料提示6年 郷土を愛する 4-(7) | ワークシートに自分の考えをまとめて6年 本当の思いやりとは 2-(3) |
カラーシートを使って意思表示5年 自分に誠実に 1-(4) | 役割演技で価値を深めて1年 友達を思う心 2-(3) |
終末の工夫 ひとりひとりのよさを手紙に書いて2年 相手を思いやって 2-(2) | 総合的な学習の時間の点字体験を生かして4年 進んで活動する 4-(2) |
ゲストティーチャーを招いて3年 励まし合う友だち2-(3) | 教育研究会での分科会に保護者の方も参加 |
「心のノートの詩」を掲示して | 道徳掲示板 「ありがとうの木」 |
保護者・地域の方・6年生によるあいさつ運動 | 日常的な学級の取り組み 2年 「スマイルみつけ」「あったかことばをあつめよう」 |
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