特別支援学校における平成29年度広島版「学びの変革」アクション・プランの取組状況

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平成29年度の各県立特別支援学校の取組一覧　第３回更新（平成30年３月９日現在）　

　特別支援学校における広島版「学びの変革」アクション・プランの取組を紹介したホームページを一覧にして掲載しました。
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平成２９年度の各校の取組一覧
校名	障害種別	更新内容
広島中央特別支援学校	視覚障害	指導教諭示範授業　学習指導案平成２９年度公開授業研究会の様子平成２９年度公開授業研究会研究報告研究紀要２９号
広島南特別支援学校	聴覚障害	平成２９年度　公開授業研究会　幼稚部　授業の様子平成２９年度　公開授業研究会　幼稚部　学習指導案平成２９年度　公開授業研究会　小学部　授業の様子平成２９年度　公開授業研究会　小学部　学習指導案平成２９年度　公開授業研究会　中学部　授業の様子平成２９年度　公開授業研究会　中学部　学習指導案平成２９年度　公開授業研究会　高等部　授業の様子平成２９年度　公開授業研究会　高等部　学習指導案
尾道特別支援学校	聴覚障害・知的障害	平成２９年度　「課題発見・解決学習」の取組事例（知的小学部）平成２９年度　「課題発見・解決学習」の取組事例（知的高等部）
尾道特別支援学校しまなみ分校	知的障害	小学部　生活単元学習（マリンバイオセンターの取組）　平成２９年度のまとめ中学部　「学びの変革」 ICT機器を活用した授業づくり
広島特別支援学校	肢体不自由・知的障害	ホームページを活用した「学びの変革」アクションプランの情報発信「日々の授業」６例
福山特別支援学校	肢体不自由	指導略案・単元計画様式の工夫・改善平成２９年度（試行版）　単元計画平成２９年度（試行版）　学習指導案（略案）
西条特別支援学校	肢体不自由	「主体的な学び』グループ別研修のまとめ～「主体的な姿」と「自発的な姿」～～「主体的な学び」と「自発的な学び」～
西条特別支援学校八本松分級	肢体不自由	考え・工夫する教育の実践紹介１～６「重度・重複障害のある児童生徒の主体的な動きを引き出す支援」～考え・工夫する教育の実践６～平成２９年度公開授業研究会「自立活動」の指導
広島西特別支援学校	病弱	「学校を宣伝しよう」プロジェクト（２）－２　「校門横の花壇をみんなのアート作品で飾ろう」単元開発した教科のまとめ小学部単元開発した教科のまとめ中学部単元開発した教科の取組高等部単元開発単元開発した教科のまとめ高等学部平成２９年度公開授業研究会のまとめ
廿日市特別支援学校	知的障害	２号館前庭での学習活動の様子【平成２９年度】廿日市特別支援学校版「学びの変革」アクション・プランに関するアンケート（様式）
福山北特別支援学校	知的障害	平成２９年度広島県特別支援学校教育研究大会学校発表「考えさせる問いかけが生み出す資質・能力の活用」平成２９年度広島県特別支援学校教育研究大会学校発表発表資料　１２平成２９年度広島県特別支援学校教育研究大会学校発表発表スライド平成２９年度広島県特別支援学校教育研究大会学校発表オリジナル劇シナリオ実践例小学部第１学年日常生活の指導「朝の会を始めないと・・・！」実践例小学部第３学年音楽「あれ？いつもとちがう？」実践例高等部第３学年作業学習「自分たちで目標を決めて行動しよう」研修だよりＮｏ．４中間報告平成２９年度
三原特別支援学校	知的障害	授業づくり新聞７校内授業研究会（小学部）校内授業研究会（中学部）校内授業研究会（高等部）
三原特別支援学校大崎分教室	知的障害	平成２９年度研究報告（課題発見・解決学習の取組）
呉特別支援学校	知的障害	小学部生活単元学習「学びの変革」指導展開例１小学部自立活動「学びの変革」指導展開例１小学部自立活動「学びの変革」指導展開例２小学部自立活動「学びの変革」指導展開例３小学部遊びの指導「学びの変革」指導展開例１小学部遊びの指導「学びの変革」指導展開例２小学部遊びの指導「学びの変革」指導展開例３中学部作業学習「学びの変革」指導展開例３中学部作業学習「学びの変革」指導展開例４中学部作業学習「学びの変革」指導展開例５中学部作業学習「学びの変革」指導展開例６中学部作業学習「学びの変革」指導展開例７中学部作業学習「学びの変革」指導展開例８中学部音楽科「学びの変革」指導展開例１中学部美術科「学びの変革」指導展開例１中学部美術科「学びの変革」指導展開例２中学部作業学習（重複障害学級）「学びの変革」指導展開例１中学部作業学習（重複障害学級）「学びの変革」指導展開例２中学部生活単元学習「学びの変革」指導展開例１中学部保健体育科「学びの変革」指導展開例１高等部音楽科「学びの変革」指導展開例１高等部国語科「学びの変革」指導展開例１高等部自立活動「学びの変革」指導展開例１高等部生活単元学習「学びの変革」指導展開例１高等部生活単元学習「学びの変革」指導展開例２高等部作業学習「学びの変革」指導展開例１高等部作業学習「学びの変革」指導展開例２
呉特別支援学校江能分級	知的障害	「学びの変革」アクション・プランにおける実践小学部第１学年１組（訪問教育）自立活動学習指導における取組平成２９年度　校内研修会平成２９年度　呉特別支援学校江能分級　公開授業研究会報告
庄原特別支援学校	知的障害	小学部中学部高等部概要報告学習指導案（小学部）学習指導案（中学部）学習指導案（高等部）分科会記録（小学部）分科会記録（中学部）分科会記録（高等部）研究報告ポスター発表１ポスター発表２平成２９年度ゆるるの森事業報告
広島北特別支援学校	知的障害	課題発見・解決学習の紹介小学部第３学年単一障害学級小学部第４学年単一障害学級小学部第６学年単一障害学級中学部第１学年単一障害学級中学部第２学年単一障害学級高等部第２学年単一障害学級
沼隈特別支援学校	知的障害	学びの変革の取組小学部　第６学年中学部第３学年
黒瀬特別支援学校	知的障害	黒瀬特別支援学校育てたい力段階表
黒瀬特別支援学校安浦分級	知的障害	「自発的な行動を促す授業づくり」～授業評価チェックリスト・自己評価シートを活用した指導・支援の工夫～
呉南特別支援学校	聴覚障害・知的障害	「本校が目指す資質・能力の具体化に向けて」，研修資料，資料１