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【平成12年度公立小中学校長ヒアリング結果】

平成12年9月 広島県教育委員会

《教育内容関係》

1 平成11年度卒業式・平成12年度入学式における教育の中立性の確保に係る課題

 

 

課題があった

課題はなかった

小学校

平成11年度卒業式

14校(2.2%)

 616校(97.8%)

630校(100.0%)

平成12年度入学式

 2校(0.3%)

 623校(99.7%)

625校(100.0%)

中学校

平成11年度卒業式

10校(4.0%)

 243校(96.0%)

253校(100.0%)

平成12年度入学式

 3校(1.2%)

 249校(98.8%)

252校(100.0%)

平成11年度卒業式

24校(2.7%)

 859校(97.3%)

883校(100.0%)

平成12年度入学式

 5校(0.6%)

 872校(99.4%)

877校(100.0%)

2 平成11年度において学習指導要領の趣旨に照らして不適切な人権学習の内容を行っている学校

 

 

ある

ない

小学校

  17校(2.7%)

619校(97.3%)

636校(100.0%)

中学校

3校(1.2%)

251校(98.8%)

254校(100.0%)

  20校(2.2%)

870校(97.8%)

890校(100.0%)

3 平成11年度道徳の時間における内容項目の指導

 

 

全ての内容項目が
指導されている

一部の内容項目が
指導されていない

小学校

526校(82.7%)

110校(17.3%)

636校(100.0%)

中学校

187校(73.6%)

67校(26.4%)

254校(100.0%)

713校(80.1%)

177校(19.9%)

890校(100.0%)

4 平成11年度小学校音楽の時間における国歌「君が代」の指導状況 

 

調査項目

全ての学級で指導した

一部の学級で指導した

指導しなかった

学校数
(割合)

588校
(92.5%)

32校
(5.0%)

16校
(2.5%)

調査項目

学習指導要領に基づいた内容で指導されている

 学習指導要領に基づいた内容で適切に指導されていない

学習指導要領に基づいた内容で指導されている

 学習指導要領に基づいた内容で適切に指導されていない

指導しなかった

学校数
(割合)

547校
(86.0%)

41校
(6.5%)

28校
(4.4%)

4校
(0.6%)

16校
(2.5%)

 ※「指導しなかった」という中には,式練習のみで指導した学校が,0.3%(2校)ある。

○平成11年度卒業式・平成12年度入学式の実施にあたって教育の中立性の確保に係る課題があった学校

平成11年度卒業式

 

 

市町村名

学校数

小学校

中学校

因島市

福山市

 

三次市

 

西城町

作木村

 

口和町

 

14校

10校

平成12年度入学式

市町村名

学校数

小学校

中学校

尾道市

 

福山市

 

三次市

 

2校

3校

○平成11年度是正指導を踏まえ,学習指導要領の趣旨に照らして不適切な人権学習の内容がある学校

平成11年度人権学習

市町村名

学校数

小学校

中学校

竹原市

三原市

13

 

尾道市

 

因島市

 

甲奴町

 

17校

3校

○平成12年度入学式の実施にあたって教育の中立性の確保に係る課題があった学校

 

市町村

学校名

小学校

中学校

尾道市

久保小学校

 

福山市

 

済美中学校

松永中学校

駅家南中学校

三次市

三次小学校

 

合 計

2校

3校

○平成11年度是正指導を踏まえ,学習指導要領の趣旨に照らして不適切な人権学習の内容があった学校

 

市町村

学校名

小学校

中学校

竹原市

中通小学校

竹原西小学校

荘野小学校

賀茂川中学校

三原市

木原小学校

中之町小学校

西小学校

田野浦小学校

須波小学校

深小学校

沼田小学校

小坂小学校

八幡小学校

沼田東小学校

沼田西小学校

小泉小学校

高坂小学校

 

尾道市

 

百島中学校

因島市

 

因北中学校

甲奴町

小童小学校

 

合計

17校

3校

 

《管理運営関係》

1 主任等の命課状況について

(1) 主任等の命課状況

(単位:校,%)

区分  

~4月7日

 ~4月28日

~5月12日

 ~6月9日

~6月27日

 完了日

小学校

12

514(82.0)

624(99.5)

627(100)

5月1日

11

314(49.8)

541(85.7)

628(99.5)

631(100)

5月14日

10

258(40.7)

337(53.2)

493(77.8)

619(97.6)

634(100)

6月25日

中学校

12

205(81.3)

251(99.6)

252(100)

5月2日

11

138(54.3)

218(85.8)

253(99.6)

254(100)

 

5月19日

10

118(46.5)

154(60.6)

201(79.1)

246(96.9)

254(100)

6月15日

12

719(81.8)

875(99.5)

879(100)

11

452(51.1)

759(85.8)

881(99.5)

885(100)

 

10

376(42.3)

491(55.3)

694(78.2)

865(97.4)

888(100) 

(2) 主任等に命課されている者の適格性

(単位:校,%)

区分

年度

適任者が命課されている

一部適任でない者が命課されている

適任でない者が命課されている

小学校

12

610(97.4)

16( 2.6)

0(0.0)

626(100)

11

610(96.7)

21(3.3)

0(0.0)

631(100)

10

518(81.7)

68(10.7)

48(7.6)

634(100)

中学校

12

243(96.4)

9(3.6)

0(0.0)

252(100)

11

238(93.7)

15(5.9)

1(0.4)

254(100)

10

207(81.5)

37(14.6)

10(3.9)

254(100)

12

853(97.2)

25( 2.8)

0(0.0)

878(100)

11

848(95.8)

36(4.1)

1(0.1)

885(100)

10

725(81.7)

105(11.8)

58(6.5)

888(100)

 

(3) 主任等の機能の状況

(単位:校,%)

区分  

全ての主任が機能

一部の主任が機能

全ての主任が機能しない

小学校

12

540(86.3)

82(13.1)

4(0.6)

626 (100)

11

533(84.5)

70(11.1)

28(4.4)

631(100)

10

433(68.3)

100(15.8)

101(15.9)

634(100)

中学校

12

218(86.5)

34(13.5)

0(0.0)

252(100)

11

210(82.7)

39(15.3)

5(2.0)

254(100)

10

183(72.0)

53(20.9)

18(7.1)

254(100)

12

758(86.3)

116(13.2)

4(0.5)

878(100)

11

743(84.0)

109(12.3)

33(3.7)

885(100)

10

616(69.4)

153(17.2)

119(13.4)

888(100)

 

 2 教職員の勤務管理について

組合教研集会参加校の服務の扱い

(単位:校,%)

 

区分  

年次有給休暇

普通研修

出張
(旅費別途出張を含む)

その他

小学校

11

243 (38.8)

21 ( 3.3)

 6(1.0)

 5(0.8)

275(43.9)

10

195(30.9)

75(11.9)

15(2.4)

11(1.7)

296(46.9)

134(21.1)

131(20.7)

24(3.8)

11(1.7)

300(47.3)

中学校

11

98(38.9)

11(4.3) 

 2(0.8)

 2(0.8)

113(44.8)

10

89(35.0)

27(10.6)

5(2.0)

2(0.8)

123(48.4)

78(30.7)

33(13.0)

11(4.3)

2(0.8)

124(48.8)

11

341(38.8)

32(3.6)

 8(0.9)

 7(0.8)

388(44.1)

10

284(32.1)

102(11.5)

20(2.3)

13(1.4)

419(47.3)

212(23.9)

164(18.4)

35(3.9)

13(1.5)

424(47.7)

* 「その他」の内訳は,「指定休日」,「休日代休」等である。 

 3 職員会議における「校長権限の制約」の状況

 

区分

全く制約されない

案件により制約される

多くの校長権限が制約される

小学校

12年度

598校(95.4%)

29校(4.6%)

0校(0.0%)

627校(100.0%)

11年度

583校(92.4%)

48校(7.6%)

0校(0.0%)

631校(100.0%)

10年度

542校(85.5%)

90校(14.2%)

2校(0.3%)

634校(100.0%)

中学校

12年度

243校(96.4%)

9校(3.6%)

0校(0.0%)

252校(100.0%)

11年度

235校(92.5%)

19校(7.5%)

0校(0.0%)

254校(100.0%)

10年度

216校(85.0%)

38校(15.0%)

0校(0.0%)

254校(100.0%)

12年度

841校(95.7%)

38校(4.3%)

0校(0.0%)

879校(100.0%)

11年度

818校(92.4%)

67校(7.6%)

0校(0.0%)

885校(100.0%)

10年度

754校(85.4%)

128校(14.4%)

2校(0.2%)

888校(100.0%)

4 確認書等の状況

(1) 締結の有無 

(単位:校,%)

区分  

小学校

12

159(25.4)

468(74.6)

627(100)

11

193(30.6)

438(69.4)

631(100)

10

360(56.8)

274(43.2)

634(100)

中学校

12

56(22.2)

196(77.8)

252(100)

11

75(29.5)

179(70.5)

254(100)

10

127(50.0)

127(50.0)

254(100)

12

215(24.5)

664(75.5)

879(100)

11

268(30.3)

617(69.7)

885(100)

10

487(54.8)

401(45.2)

888(100)

* 法令等に違反する確認項目については,該当学校が,破棄,訂正,または,確認書そのものの破棄をする取り組みを引き続き行っている。

(2) 主な課題項目の締結状況(重複校有り)

本年度の数値は5月31日集約 (単位:校,%)

区分  

小学校

12

0(0.0)

38(6.1)

13(2.1)

0(0.0)

11

0(0.0)

93(14.7)

61(9.7)

1(0.2)

10

139(21.9)

277(43.7)

117(18.5)

35(5.5)

中学校

12

0(0.0)

17(6.7)

4(1.6)

0(0.0)

11

0(0.0)

45(17.7)

12(4.7)

1(0.4)

10

70(27.6)

109(42.9)

50(19.7)

9(3.5)

12

0(0.0)

55(6.3)

17(1.9)

0(0.0)

11

0(0.0)

138(15.6)

73(8.2)

2(0.2)

10

209(23.5)

386(43.5)

167(18.8)

44(5.0)

 

職場協定書

 休息時間は勤務時間の最終部におき,その直前に休憩時間を置く。

 下校時刻は休憩時間開始時刻とする。

 時間外勤務については,関係教職員の同意を得るものとする。

 研究会等の研修については,主催の如何を問わず,研修出張として保障するものとする。

主任の確認書

 学校の教育方針,学校経営・行事・校務分掌は,職員会議で決定し行うこと。

 

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