- ホットライン教育ひろしま >
- ことばの教育 >
- その他 > その他 >
- 「言語活動の充実」に関する実践事例（小学校 理科）
「言語活動の充実」に関する実践事例（小学校 理科）
小学校理科 実践事例
＜平成２３年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
| 第４学年 | 体のつくりと動き 実践事例 | 東広島市立西志和小学校 |
| 第４学年 | 金属，水，空気と温度－温まり方のちがい－ 実践事例 | 三次市立安田小学校 |
| 第５学年 | 流れる水の働き 実践事例 | 東広島市立西条小学校 |
| 第５学年 | 発芽と成長 実践事例 | 東広島市立東西条小学校 |
| 第５学年 | 電流が生みだす力「電磁石の強さ」 実践事例 | 三次市立志和地小学校 |
＜平成２４年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
| 第３学年 | ゴムのはたらきを調べよう 実践事例 | 庄原市立高野小学校 |
| 第５学年 | 植物の発芽と成長～「植物のぐんぐん成長秘伝の書」をつくろう 実践事例 | 尾道市立高須小学校 |
| 第６学年 | てこの規則性 実践事例 | 東広島市立乃美尾小学校 |
＜平成２５年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
| 第４学年 | 空気と水の性質 実践事例 | 東広島市立乃美尾小学校 |
| 第４学年 | 物のあたたまり方 実践事例 | 尾道市立高見小学校 |
| 第５学年 | ふりこ 実践事例 | 東広島市立三ツ城小学校 |
| 第５学年 | もののとけ方 実践事例 | 安芸高田市立根野小学校 |
＜平成２６年度＞
| 学年 | 単元名 | 学校名 |
第４学年 | とじこめた空気と水 実践事例 | 東広島市立乃美尾小学校 |
第５学年 | もののとけ方 実践事例 | 安芸高田市立根野小学校 |
第５学年 | 電磁石のはたらき 実践事例 | 府中市立府中小学校 |
第５学年 | 流れる水のはたらき 実践事例 | 福山市立加茂小学校 |
第６学年 | 人や動物の体のつくりやはたらき 実践事例 | 江田島市立切串小学校 |
第６学年 | 水よう液の性質 実践事例 | 世羅町立せらひがし小学校 |
第６学年 | 水溶液の性質をさぐろう 実践事例 | 庄原市立高野小学校 |
PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。（無料）