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平成28年度「『親の力』をまなびあう学習プログラム」ファシリテーターステップアップ研修（第２回）報告
研修内容（※受講者 西部会場40名 東部会場27名）
日時・会場
【西部会場】平成28年９月12日（月曜日）10時30分～16時00分 広島県立図書館会議室
【東部会場】平成28年９月７日（水曜日）10時30分～16時00分 広島県福山庁舎第１庁舎４階141会議室
開会行事・オリエンテーション（10時30分～11時00分）
開会行事の後，オリエンテーションでは，第１回ステップアップ研修の振り返り，教材30番の実施報告，今年度の新規教材の作成状況説明を行いました。
なお，教材30番の実施報告の際は，既に中学，高等学校でファシリテーターを務めた方に，講座の感想をお話しいただきました。
講義（11時00分～12時00分）
講義：「今，求められている家庭教育支援」
講師：安田女子短期大学 教授 橋本 信子 
「親プロ」開発当初から関わっておられる先生に，平成18年度の「親プロ」開発当時の状況，「親プロ」の作成過程，「親の力」とは何かについて，先生の経験談を交えながら分かりやすくお話ししていただきました。
また，ファシリテーターの役割についてお話いただくとともに，今後のファシリテーター活動にエールをいただきました。
演習（13時00分～15時00分）
演習：「教材研修」
《西部会場》
《東部会場》
研修申込時に提出いただいた希望する研修教材番号の情報を基に，グループ分けをして演習をしました。東部会場では教材番号１，15，18，26，27，西部会場では教材番号６，10アレンジ，13，17，20，22，26，30の研修をするグループに分かれて活動しました。
まず，各自の展開案を作成し，グループ内で各自の展開案について意見交換をした後，グループごとに一つの展開案にまとめました。
最後に，全体に各グループでまとめた展開案について発表をし，情報共有をしました。
参加者からは「色々な展開案やアイディアを共有することができました」，「経験のある方の話はとても参考になりました」という感想の声が寄せられました。
作成した展開案はこちら
実践交流（15時00分～15時50分）
《西部会場》
《東部会場》
演習とはグループメンバーを変更し，これまでの経験で，うまくできた講座や，難しいことを乗り越えられた講座について，グループ内で意見交流しました。
参加者からは「経験を積んだ方との出会いは財産となりました」，「交流を通して向上心が高まります」という感想の声が寄せられました。
受講者からの評価
◎受講者「振り返りアンケート」集計結果はこちらから(PDF303KB)
研修成果物
教材番号 | タイトル | 展開案 | 会場 | グループ |
|---|---|---|---|---|
１ | おぎゃーってスゴイ！～生まれてきた自分，やがて生まれてくる命～ | 東部 | A | |
６ | 出産は初めの一歩！～思い描こう，赤ちゃんのいる生活～ | 西部 | A | |
10-2 | こんな時，どうする？～子どもの気持ちを受け止める～ | 西部 | B | |
13 | 親子でやってみよう！～楽しい小学校生活を過ごすために～ | 西部 | C | |
15 | みなおして！～多様な視点から子どもを見る～ | 東部 | B | |
17 | どうする？どういう？～子どもの人間関係へのかかわり～ | 西部 | D | |
18 | さあ，どっち！？～信じる，見守る，待つ，聞く～ | 東部 | C | |
20 | キャッチボールは得意ですか？～気持ちを伝える 胸の真ん中でうけとめる～ | 西部 | E | |
22 | よりそってみて・・・～子育て環境の変化を知る～ | 西部 | F | |
26 | ケータイ！ウチではどうする？！～考えてみて，わが家流のつきあい方～ | 西部 | G | |
東部 | D | |||
27 | 向き合ってみて・・・～「仕事」と「子育て」の調和のために～ | 東部 | E | |
30 | 地域ぐるみで子育て！～親の立場で考えてみよう～ | 西部 | H |
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