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現在地ホットライン教育ひろしま > 豊かな心を育てる道徳教育コーナー > 福山市立野々浜小学校 実践のポイント
心に響くちょっといい話
道徳教育推進1-基盤・体制づくり(H14~H17)
道徳教育推進2-人材・体制づくり(H18~H20)
道徳教育推進3-中身づくり(H21~)
成果等の普及-ネットワークづくり
児童生徒の心に響く指導の充実
指導資料集等
冊子等掲載資料
リンク(国立教育政策研究所)
リンク(広島県立教育センター)

福山市立野々浜小学校 実践のポイント

環境の充実

  • 人的環境の充実・毎日日記,アンケート,面談(「せんせい きいてね」…月1回)の実施・思いを伝え合う場の設定(縦割り班活動,学習の発表会)
  • 物的環境の充実・環境美化や整理整頓,道徳性の育成にかかわる情報の掲示の工夫・子どもの学びの姿や様子が分かる掲示・展示,言語環境づくり

地域の人との交流の様子

地域の人との交流

全校合唱の様子

豊かな感性を育てる全校合唱

一人一鉢運動の様子

命を大切にする一人一鉢運動

授業の様子

ことばのスキルタイム

道徳コーナー

学びを振り返る道徳コーナー

アートギャラリーの写真

アートギャラリー(図工の作品)

道徳の時間の充実

  • 伝え合いの工夫(道徳的価値の追求)・資料の研究(子どもの心に響く資料提示の工夫,自作教材の開発)
  • 児童の心をゆさぶる効果的な発問の工夫

授業の様子

児童の目を見て語る資料提示

役割演技の様子

役割演技

机間指導の様子

机間指導

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